ANALISIS PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS X SEMESTER GENAP 2013/2014 DI SMAN KOTA BLITAR

ABSTRAKHasanah, Umi. 2014. Analisis Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran Biologi Kelas X Semester Genap 2013/2014 di SMAN Kota Blitar. Skripsi, Jurusan Biologi, Prodi Pendidikan Biologi, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Triastono Imam Prasetyo, M.Pd. (II) Dr. Betty Lukiati, M.S.Kata Kunci: evaluasi pembelajaran, penilaian, SMAN Kota BlitarPenerapan kurikulum 2013 di SMAN Kota Blitar hanya di SMAN 1 Kota Blitar, sedangkan di SMAN lainnya masih belum menerapkan. Pada semester 1 Tahun Ajaran 2013/2015 semua SMAN akan menerapkan Kurikulum 2013. Salah satu komponen penting dalam pembelajaran adalah evaluasi, oleh sebab itu SMAN harus memiliki sistem evaluasi seperti pada kurikulum 2013. Hasil wawancara informal dengan 4 guru biologi, dalam pelatihan kurikulum 2013 belum dijelaskan evaluasi pembelajaran sesuai kurikulum 2013. Hasil observasi di SMAN Kota Blitar pelaksanaan evaluasi pembelajaran KTSP tidak jauh berbeda dengan kurikulum 2013. Penelitian ini diharapkan memberikan informasi sebagai acuan agar pelaksanaan evaluasi pembelajaran kurikulum 2013 sesuai yang diharapkan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1)pelaksanaan evaluasi pembelajaran biologi kelas X semester genap 2013/2014 di SMAN 1,2 dan 4 Kota Blitar, (2)kendala yang dihadapi guru dalam pelaksanaan evaluasi pembelajaran. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dan jenis penelitian ini deskriptif. Penelitian ini adalah penelitian evaluasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah sekolah, guru dan siswa. Sekolah yang dipilih adalah SMAN 1,2, dan 4. Guru yang menjadi subyek utama sebanyak 3 guru biologi kelas X. Data yang diperoleh dengan menggunakan teknik wawancara dengan guru, angket pada siswa, dan dokumen berupa foto dan RPP lengkap dengan instrumen penilaian, soal dan tugas siswa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Pelaksanaan evaluasi pembelajaran di SMAN 1 Kota Blitar sudah sesuai kurikulum 2013, namun untuk penilaian portofolio dan proyek belum ada instrumennya.Pelaksanaan evaluasi pembelajaran yang sudah dilakukan di SMAN 2 sesuai kurikulum 2013 adalah penilaian sikap dengan observasi, penilaian tes praktik dan tes tulis, namun untuk penilaian yang sudah dilakukan belum dilengkapi dengan instrumen penilaian. Penilaian yang sudah dilakukan sesuai kurikulum 2013 di SMAN 4 Kota Blitar adalahpenilaian sikap dengan observasi, penilaian tes tulis, portofolio, tes praktik dan proyek, namun untuk penilaian portofolio dan proyek belum ada instrumennya. (2) kendala yang dihadapi guru dalam pelaksanaan evaluasi pembelajaran sesuai kurikulum 2013 adalah pelaksanaan penilaian sikap, di SMAN 1 dan di SMAN 2 karena keterbatasan waktu dan di SMAN 4 karena jumlah siswa yang cukup banyak dalam satu kelas, yaitu 40 siswa. Saran berdasarkan hasil penelitian ini adalah guru diharapkan melengkapi instrumen penilaian yang belum ada.