Kontribusi Pustakawan Sekolah Dalam MendukungKegiatan Belajar Mengajar Di Perpustakaan Sman 11 Kota Tangerang Selatan

Penelitian membahas kontribusi pustakawan sekolah dalam mendukung kegiatan belajar mengajar di perpustakaan SMAN 11 Kota Tangerang Selatan. Tujuanpenelitian ini untuk mengetahui apa saja bentuk kontribusi pustakawan dankendala dalam pelaksanaan kontribusi tersebut. Pengumpulan data dilakukandengan observasi, wawancara, dokumentasi, dan kajian kepustakaan. Data diolahmenggunakan teknik analisis data. Hasil penelitian, pustakawan tidak proaktif danhanya sebagai pendukung serta memanfaatkan sarana dan fasilitas kegiatan belajarmengajar. Kontribusinya lebih pada pendukung kegiatan belajar mengajar denganmemanfaatkan fasilitas belajar, buku, dan sumber lain bagi siswa dan guru.Kendalanya ketersediaan koeksi dan fasilitas masih perlu ditingkatkan.Pustakawan diharapkan dapat bekerja sama dengan pihak sekolah.ix,91 hlm.ilus; 25 x18 c