Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura, no Curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.Este artigo tem como finalidade refletir sobre as dificuldades de introdução do tema lutas nas aulas de Educação Física, apresentando alguns problemas que os professores encontram para trabalhar com o tema na escola, e indicar algumas possibilidades pedagógicas para a prática do Kung Fu na Educação Física Escolar. Para a construção desta pesquisa foram utilizados materiais bibliográficos, endereços eletrônicos e artigos científicos. Constatou-se com os materiais utilizados, que é possível trabalhar o Kung Fu como ferramenta pedagógica nesta área de ensino, entretanto através da pesq...
O presente trabalho apresenta uma reflexão teórica acerca da realidade escolar brasileira em relação...
O presente estudo teve como objetivo analisar a relação entre a eficácia dos conteúdos aplicados pel...
Introdução: A dança na área escolar muitas vezes não é vista com a credibilidade que a mesma tem, us...
O presente estudo procurou mostrar a importância da presença da arte marcial nas aulas de Educação F...
A Universidade de São Paulo oferece uma disciplina de graduação denominada Arte Marcial Chinesa: Cul...
Este trabalho é resultado de um conjunto de estudos desenvolvido pelos autores com o objetivo de ent...
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do Grau de Licenciada, no Curso de Educação...
O presente trabalho objetivou investigar o conteúdo Lutas no currículo real da disciplina Educação F...
O artigo tem por objetivo apresentar reflexões teóricas referentes à relação entre mídia e Educação ...
Historicamente, o ensino de artes marciais sempre esteve relacionado a dois aspectos fundamentais: d...
O estudo consiste em analisar o desenvolvimento deumaproposta de ensino do Kung fu calcada nos prin...
O objetivo deste estudo foi analisar o contexto da temática das lutas na Educação Física escolar, co...
Este trabalho tem como finalidade analisar os jogos como ferramenta no ensino das lutas nas aulas de...
No Brasil, artes marciais e esportes de combate são considerados conteúdos dos programas de Educação...
A Dança e as atividades rítmicas representam na escola, nas aulas de Educação Física, movimentos em ...
O presente trabalho apresenta uma reflexão teórica acerca da realidade escolar brasileira em relação...
O presente estudo teve como objetivo analisar a relação entre a eficácia dos conteúdos aplicados pel...
Introdução: A dança na área escolar muitas vezes não é vista com a credibilidade que a mesma tem, us...
O presente estudo procurou mostrar a importância da presença da arte marcial nas aulas de Educação F...
A Universidade de São Paulo oferece uma disciplina de graduação denominada Arte Marcial Chinesa: Cul...
Este trabalho é resultado de um conjunto de estudos desenvolvido pelos autores com o objetivo de ent...
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O presente trabalho objetivou investigar o conteúdo Lutas no currículo real da disciplina Educação F...
O artigo tem por objetivo apresentar reflexões teóricas referentes à relação entre mídia e Educação ...
Historicamente, o ensino de artes marciais sempre esteve relacionado a dois aspectos fundamentais: d...
O estudo consiste em analisar o desenvolvimento deumaproposta de ensino do Kung fu calcada nos prin...
O objetivo deste estudo foi analisar o contexto da temática das lutas na Educação Física escolar, co...
Este trabalho tem como finalidade analisar os jogos como ferramenta no ensino das lutas nas aulas de...
No Brasil, artes marciais e esportes de combate são considerados conteúdos dos programas de Educação...
A Dança e as atividades rítmicas representam na escola, nas aulas de Educação Física, movimentos em ...
O presente trabalho apresenta uma reflexão teórica acerca da realidade escolar brasileira em relação...
O presente estudo teve como objetivo analisar a relação entre a eficácia dos conteúdos aplicados pel...
Introdução: A dança na área escolar muitas vezes não é vista com a credibilidade que a mesma tem, us...