O ensino da música nas aulas de artes

Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Artes Visuais, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.Sabemos que a presença da música na escola é assegurada pela LDB n. 9.394 desde 1996 e desde lá existem dúvidas e dificuldades quanto ao seu ensino nas aulas de artes. Analisando as experiências que tive no meu ensino médio e durante a graduação com os estágios desde educação infantil ao ensino médio, pude perceber que a música não teve seu espaço garantido assim como prevê a lei. Percebi então a necessidade de melhor compreensão dos professores de Artes das redes municipais e estaduais do município de Praia Grande, quanto à linguagem musical em suas aulas. Nessa direção surgiu o desejo de pesquisar como os professores trabalham a música nas aulas de Artes e durante toda a pesquisa, procurei buscar qual espaço da música no cotidiano das aulas de artes ministradas por professores graduados em Artes Visuais? A partir deste problema, estabeleceu-se o objetivo geral de investigar o espaço da música nos ensinamentos dos professores de Artes Visuais e como objetivos específicos: reconhecer os processos que os professores formados em Artes Visuais adotam para o ensino da música; estabelecer relações entre Música e Artes Visuais e entender de quais maneiras o ensino de Música pode influenciar o aprendizado dos alunos, em arte. Este estudo se insere na linha de pesquisa de Educação e Arte, do curso de Artes Visuais Licenciatura da UNESC. É de cunho qualitativo e exploratório e quanto aos procedimentos técnicos, a presente pesquisa é classificada por pesquisa de campo, tendo o questionário como instrumento, e bibliográfica, pois visa a procura de uma realidade específica e é desenvolvida com base em material já elaborado principalmente de livros e artigos científicos. Com base nas respostas dos professores participantes – que se formaram em Artes Visuais e trabalhavam a linguagem musical na cidade de Criciúma – podemos afirmar que a música está presente nos ensinamentos sobre arte e que mesmo sendo graduados em Artes Visuais – e não em Música – podem dar aula de música e também relacioná-la com as demais linguagens da arte. Eles responderam ao questionário e revelaram que o professor de artes não precisa saber tocar algum instrumento, visto que a linguagem musical tem inúmeros meios de ser explorada, mas os mesmos também ressaltam que é essencial o professor conhecer os elementos que compõe a música e não se prender a nenhuma forma definida de música, valorizando qualquer expressão sonora