Experiências em práticas corporais: narrativas de idosos

Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Educação Física da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.Este estudo buscou descrever como as experiências sociais de idosos agem no processo de participação, interiorização e atribuição de importância à práticas corporais. A presente pesquisa é definida como qualitativa do tipo narrativa. Para a coleta dos dados, foi utilizada a entrevista narrativa, a fim dar voz aos idosos e aprofundar o conhecimento construído a partir de seus relatos. Para selecionar os sujeitos utilizou-se critérios de representatividade tipológica. Sendo assim, foram selecionados quatro idosos que participam do Projeto de Extensão Bola Para Frente, da Universidade do Extremo Sul Catarinense. Diante das experiências sociais narradas pelos idosos, identificamos os elementos que contribuem para a construção da identidade do sujeito, que são contextualizados pelas relações sociais. Nessas relações, e na heterogeneidade das práticas sociais o indivíduo se constrói socialmente, onde suas histórias se ressignificam, dando um sentido maior à vida. As práticas corporais vivenciadas principalmente na infância e adolescência foram significativas no sentido de que os fatos acontecidos há muitos anos, são lembrados pelos idosos como algo marcante, que contribuem para a participação efetiva em práticas corporais realizadas em projetos de exercício físico, como o Bola para Frente