Efektivitas Program Sekolah Pedoman Perilaku Penyiaran Dan Standar Program Siaran (P3SPS) Dalam Literasi Media Televisi Di Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) Pusat

ABSTRAKNadya Shabrina, 11140510000092, Efektivitas Sekolah Pedoman Perilaku Penyiaran dan Standar Program Siaran (P3SPS) dalam Literasi Media Televisi di Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) Pusat, dibawah bimbingan Noor Bekti Negoro, S.E, M.SiTelevisi merupakan salah satu media informasi, hiburan, pendidikan, ajakan dan pemersatu. Namun kualitas siaran saat ini terbilang masih di bawah standar. Hal ini karena minimnya kesadaran dan pengetahuan tentang pentingnya siaran berkualitas dan mengedukasi. Peraturan penyiaran menjadi tolak ukur untuk meningkatkan kualitas siaran. Oleh karena itu, KPI mengadakan Sekolah P3SPS sebagai salah satu program literasi media.Pertanyaannya adalah apakah program Sekolah P3SPS efektif dalam literasi media televisi di KPI Pusat? Apa saja manfaat mengikuti program Sekolah P3SPS di KPI Pusat?Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, dengan metode experiment one group pretest-posttest. Data dan temuan diperoleh melalui observasi dengan mengikuti Sekolah P3SPS angkatan XXXII, penyebaran kuesioner pretest -posttest dilakukan kepada peserta program Sekolah P3SPS angkatan XXXIV, serta dokumentasi untuk memeroleh teori dan konsep.Teori yang digunakan adalah teori efektivitas Effendi untuk membuktikan efektif atau tidaknya program Sekolah P3SPS terhadap pengetahuan, perilaku dan sikap peserta. Maka konsep tambahan dari penelitian ini adalah P3SPS sebagai pedoman yang dibuat oleh KPI dan literasi media sebagai tujuan KPI.Berdasarkan perhitungan, thitung > ttabel yaitu sig 2,048 > -4,481, dan perbandingan rata-rata pre test 151,63 dan post test 163,53, setara dengan peningkatan 7,81%. Maka program Sekolah P3SPS sebagai salah satu program literasi media KPI, dinyatakan efektif meningkatkan pengetahuan, sikap dan perilaku peserta. Sekolah ini juga memberikan manfaat dalam segala aspek, seperti pengetahuan dasar dan mendalam mengenai peraturan penyiaran khususnya P3SPS. Peserta juga diajak berpikir, menganalisis dan kritis terhadap media televisi, serta diajak melihat secara langsung cara kerja KPI dalam mengawasi dan mengontrol media penyiaran.Kata Kunci: Efektif, P3SPS, Literasi Media, Pesertaxiii, 77 hlm,; 26 cm