Komunikasi pensyarah Kolej Komuniti Ledang dalam perlaksanaan pembelajaran sepanjang hayat

Komunikasi berkesan sangat penting dalam kehidupan terutamanya dalam bidang pembelajaran. Secara umum, kajian ini dijalankan untuk mengenalpasti penguasaan komunikasi interpersonal dalam pembelajaran sepanjang hayat, dalam kalangan pensyarah-pensyarah Kolej Komuniti Ledang, Johor. Secara khususnya kajian ini melihat dari 3 aspek utama komunikasi iaitu kemahiran interpersonal, komunikasi lisan dan komunikasi bukan lisan. Seramai 36 orang responden telah dipilih untuk menjawab borang soalselidik yang diedarkan. Mereka terdiri daripada pensyarah Kolej Komuniti Ledang, Johor. Data yang diperolehi dianalisis menggunakan skor min dan purata. Dapatan kajian menunjukkan pensyarah Kolej Komuniti Ledang menguasai kemahiran komunikasi pada tahap sederhana. Hasil kajian juga menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan dalam penguasaan komunikasi dalam kalangan pensyarah Kolej Komuniti Ledang yang berdasarkan kelulusan akademik mereka. Beberapa cadangan juga telah dikemukakan untuk mempertingkatkan kemahiran komunikasi interpersonal dalam kalangan pensyarah Kolej Komuniti Ledang yang boleh dilaksanakan untuk kajian akan datang