Sikap interaksi antara kaum dalam kalangan pelajar sekolah agama

Artikel ini bertujuan untuk membincangkan sikap pelajar sekolah agama dalam memahami interaksi antara kaum dalam kehidupan masyarakat di Malaysia. Dari sudut latar belakang, kebanyakan pelajar sekolah agama kurang terdedah kepada perhubungan seharian bersama kaum lain disebabkan jenis sistem pendidikan berbeza yang dilalui mereka. Kajian bertujuan melihat sejauh mana sikap mereka terhadap perhubungan tersebut. Kajian ini melibatkan 305 orang pelajar sekolah agama ini menggunakan SPSS. Kajian telah melihat enam sikap merekakeselesaan berinteraksisikap menghormati agama lainpenglibatan aktiviti bersamakeyakinan terhadap tolak ansursemangat kejiranan dan permusuhan akibat kepelbagaian. Kajian mendapati pelajar mempunyai kecenderungan yang tinggi terhadap sikap menghormati, kesedaran untuk berinteraksi dan bersikap toleransi yang tinggi. Namun mereka sukar untuk membuktikan keselesaan berinteraksi, semangat kejiranan dan bersedia untuk berkongsi kepelbagaian bagi mengelakkan perbalahan kaum. Ini menunjukkan pelajar sekolah agama mempunyai sikap hubungan interaksi yang tinggi walaupun mereka melalui kehidupan latar belakang pendidikan yang berbeza. Kajian juga menunjukkan bahawa hubungan dalaman setiap pelajar lebih mustahak berbanding dengan aplikasi dalam aktiviti kehidupan seharian