Hubungan antara kemahiran membuat keputusan dalam fizik dengan kemahiran membuat keputusan dalam kehidupan seharian dalam kalangan pelajar fizik

Kajian ini dilaksanakan untuk menentukan hubungan antara kemahiran membuat keputusan dalam fizik dengan kemahiran membuat keputusan dalam kehidupan seharian dalam kalangan pelajar fizik. Kajian ini juga untuk menentukan kesan jantina terhadap kemahiran membuat keputusan. Sampel kajian terdiri daripada 215 orang pelajar tingkatan empat di Pulau Pinang. Instrumen kajian yang digunakan adalah Ujian Kemahiran Membuat Keputusan Fizik (UKMKF) dan Ujian Kemahiran Membuat Keputusan Kehidupan Seharian (UKMKKS). Item dalam UKMKF adalah soalan tahun lepas SPM manakala item dalam UKMKKS adalah soalan daripada dua sumber berwibawa. Ujian-t untuk sampel-sampel bebas dan korelasi Pearson digunakan untuk menganalisis data. Dapatan kajian menunjukkan hubungan yang sangat lemah antara kedua-dua kemahiran membuat keputusan dalam fizik dengan kemahiran membuat keputusan dalam kehidupan seharian (r = .18, p < .05). Dapatan kajian juga menunjukkan jantina tidak mempengaruhi kemahiran membuat keputusan fizik. Hubungan lemah antara kemahiran membuat keputusan dalam fizik dengan kemahiran keputusan dalam kehidupan harian menunjukkan tidak berlaku pemindahan kemahiran membuat keputusan dari pembelajaran formal kepada kehidupan seharian pelajar. Gender pula tidak memberi kesan kepada keupayaan pelajar menguasai kemahiran membuat keputusan