Hubungan individu, persekitaran dan kebolehsesuaian terhadap pemilihan kerjaya pelajar Sistem Persijilan Kemahiran Malaysia (SPKM): suatu analisis kandungan

Malaysia berhasrat untuk mencapai taraf negara berpendapatan tinggi menjelang tahun 2020. Justeru, tenaga kerja yang mempunyai pengetahuan dan kemahiran yang tinggi amat diperlukan bagi menyokong hasrat tersebut. Selaras dengan transformasi ekonomi Malaysia, Pendidikan Teknik dan Vokasional (PTV) khususnya Sistem Persijilan Kemahiran Malaysia (SPKM) telah dijadikan sebagai salah satu laluan utama untuk membekalkan tenaga kerja berkemahiran tinggi bagi memenuhi sektor pekerjaan. Walaupun peluang pekerjaan sudah terbuka luas bagi graduan PTV dalam pelbagai bidang melalui transformasi ekonomi, namun kajian menunjukkan hanya separuh graduan lepasan SPKM memilih untuk bekerja dalam sektor teknikal dan kemahiran. Justeru, keperluan 1.3 juta pekerjaan sektor PTV tidak akan dapat diisi sepenuhnya. Maka makalah ini cuba mengupas isu pemilihan kerjaya dalam sektor PTV bagi pelajar-pelajar SPKM seterusnya mencadangkan satu model pemilihan kerjaya yang signifikan bagi menyelesaikan isu tersebut. Kaedah analisis dokumen dan ulasan sistematik (systematic review) melibatkan 332 rujukan telah digunakan bagi menghasilkan satu kerangka konsep yang melihat hubungan di antara individu, persekitaran, dan kebolehsesuaian terhadap pemilihan kerjaya pelajar. Kebolehsesuaian juga telah dicadangkan sebagai faktor pengantara dalam hubungan di antara individu dan persekitaran terhadap pemilihan kerjaya. Gabungan teori-teori terdahulu dan faktor persekitaran terkini dunia PTV menjadikan kerangka konsep yang dihasilkan amat penting dalam menjangka pemilihan kerjaya pelajar SPKM