Masalah ketagihan Internet dalam kalangan pelajar aliran sains dari perspektif gender

Penggunaan Internet dalam kalangan pelajar universiti sememangnya tidak dapat disangkal lagi memandangkan Internet kini menjadi satu keperluan. Namun begitu, sekiranya penggunaannya tidak dikawal akan menimbulkan masalah berkaitan ketagihan Internet. Kajian ini dijalankan ke atas 394 orang pelajar (168 lelaki dan 226 perempuan) yang mengikuti aliran Sains di salah sebuah universiti penyelidikan bagi mengenal pasti tahap ketagihan Internet mereka. Instrumen yang digunakan dalam kajian ini adalah Internet Addiction Test (IAT) yang dibangunkan oleh Young (1998). Dapatan kajian mendapati seramai 27.9 peratus responden berada pada tahap 1, 57.4 peratus tahap 2 dan 14.7 peratus pula di tahap 3. Kajian juga mendapati terdapat perbezaan signifikan antara responden lelaki (M = 54.17, SP = 15.52) dengan perempuan (M = 48.66, SP = 15.977t(392) = 3.426p = .001 < .05). Purata masa guna Internet sehari dalam kalangan responden adalah 3.87 jam (SP = 2.731). Dari segi tahap pula, responden yang berada pada tahap 3 (M=5.07, SP=3.453) akan lebih lama akses Internet berbanding dengan tahap 2 (M = 4.06SP = 2.675) dan tahap 1 (M = 2.85SP = 1.999). Dari segi jantina pula, pelajar lelaki (M = 4.56, SP = 3.224) akan lebih lama akses Internet berbanding pelajar perempuan (M = 3.36, SP = 2.167). Analisis korelasi telah menunjukkan terdapat hubungan songsang yang signifikan antara ketagihan Internet dengan prestasi akademik [r = -.195**p = .01]. Masalah berkaitan ketagihan Internet ini perlu diberi perhatian sewajarnya memandangkan sekiranya dibiarkan berlanjutan akan menjejaskan prestasi akademik pelajar