Pengaruh Multimedia Interaktif Dalam Pembelajaran Remedial Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Fisika

Salah satu fungsi dari multimedia interaktif dalampendidikan adalah untuk menunjang proses pembelajaran yangefektif, efisien, dan menyenangkan. Tujuan utama daripenelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruhpembelajaran remedial berbantuan multimedia interaktif dalammeningkatkan prestasi belajar Fisika siswa. Penelitian inimerupakan penelitian eksperimen dengan desain One GroupPretest-Posttest. Subjek penelitian terdiri atas 24 siswa kelasXII TKJ SMK Al-Munawwariyyah, Kabupaten Malang, ProvinsiJawa Timur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaranremedial berbantuan multimedia interaktif berpengaruh sedangterhadap prestasi belajar siswa dan berhasil meningkatkanketuntasan siswa sebesar 25%. Melalui multimedia interaktif,sebagian besar siswa merasa terbantu dalam memahamimateri pelajaran Fisika yang dianggapnya abstrak dan susah