Penelitian ini mengkaji tentang kemampuan santri Dayah Jabal Nur dalam membaca Al-Qurab. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses input peserta didik di Dayah Jabal Nur ialah dengan melakukan analisis kebutuhan kelas, administrasi, tes tulis, dan tes baca al-Quran. Hal yang paling menentukan adalah kemampuan calon santri dalam membaca al-Quran. Kemampuan guru dalam pengajaran tajwid di kelas III Takhsis Dayah Jabal Nur secara umum tergolong memiliki kompetensi yang baik. Sebagian besar telah mampu membuat santri aktif dan sebagian santri mampu membaca al-Quran secara baik dan benar
Mempelajari ilmu tajwid hukumnya fardu kifayah, sedangkan membaca Al-Qur’an dengan baik sesuai denga...
Membaca Al-Qur’an dengan tartil dan sesuai kaidah-kaidah yang berlaku diperlukan suatu bidang disipl...
Setiap muslim percaya bahwa Al-Qur’an merupakan sumber utama ajaran Islam. Hal tersebut merup...
Belajar membaca al-Qur?an bagi santri dayah merupakan suatu kewajiban, bahkan di beberapa dayah di A...
Abstrak Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini lebih memfokuskan pada pendampingan pembelajaran tajwid ...
Pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat berbasis pesantren ini diharapkan dapat memberikan h...
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya fakta lapangan saat penulis melakukan observasi terlebih dahu...
Penguatan pemahaman ilmu Tajwid sangatlah penting untuk meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an. Hal ...
Ilmu Agama yang diajarkan kepada anak usia 4-12 tahun pada suatu LembagaPendidikan non formal merupa...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh suatu fakta lapangan yang penulis peroleh bahwa kurang dari 50...
Al-Quran pedoman bagi kehidupan manusia khususnya umat islam. Salah satu kewajiban dan tanggung jaw...
Perintah untuk menganalisa dan menerangkan isi kandungan Al Qur'an adalah suatu keharusan bagi seora...
Buku ini berisi metode pembelajaran membaca dan menulis tajwid al-Qur'an. Buku ini berbeda dengan bu...
Lingkungan pendidikan merupakan tempat belajar kedua setelah lingkungan keluarga bagi seorang anak. ...
Penelitian ini membahas tentang “Studi Tentang Metode Tahfidz Al-Quran Bagi Para Santri Pondok Pesan...
Mempelajari ilmu tajwid hukumnya fardu kifayah, sedangkan membaca Al-Qur’an dengan baik sesuai denga...
Membaca Al-Qur’an dengan tartil dan sesuai kaidah-kaidah yang berlaku diperlukan suatu bidang disipl...
Setiap muslim percaya bahwa Al-Qur’an merupakan sumber utama ajaran Islam. Hal tersebut merup...
Belajar membaca al-Qur?an bagi santri dayah merupakan suatu kewajiban, bahkan di beberapa dayah di A...
Abstrak Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini lebih memfokuskan pada pendampingan pembelajaran tajwid ...
Pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat berbasis pesantren ini diharapkan dapat memberikan h...
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya fakta lapangan saat penulis melakukan observasi terlebih dahu...
Penguatan pemahaman ilmu Tajwid sangatlah penting untuk meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an. Hal ...
Ilmu Agama yang diajarkan kepada anak usia 4-12 tahun pada suatu LembagaPendidikan non formal merupa...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh suatu fakta lapangan yang penulis peroleh bahwa kurang dari 50...
Al-Quran pedoman bagi kehidupan manusia khususnya umat islam. Salah satu kewajiban dan tanggung jaw...
Perintah untuk menganalisa dan menerangkan isi kandungan Al Qur'an adalah suatu keharusan bagi seora...
Buku ini berisi metode pembelajaran membaca dan menulis tajwid al-Qur'an. Buku ini berbeda dengan bu...
Lingkungan pendidikan merupakan tempat belajar kedua setelah lingkungan keluarga bagi seorang anak. ...
Penelitian ini membahas tentang “Studi Tentang Metode Tahfidz Al-Quran Bagi Para Santri Pondok Pesan...
Mempelajari ilmu tajwid hukumnya fardu kifayah, sedangkan membaca Al-Qur’an dengan baik sesuai denga...
Membaca Al-Qur’an dengan tartil dan sesuai kaidah-kaidah yang berlaku diperlukan suatu bidang disipl...
Setiap muslim percaya bahwa Al-Qur’an merupakan sumber utama ajaran Islam. Hal tersebut merup...