Pembelajaran kreatif Bahasa Indonesia (kurikulum 2013)

Buku ajar ini tidak menitikberatkan pada teori kebahasaan, tetapi menyajikan konsep Pembelajaran Kreatif Bahasa Indonesia, yakni pembelajaran menyampaikan materi dan keterampilan kebahasaan yang dilakukan secara menarik, inovatif, dan kreatif; sehingga siswa didik menjadi lebih senang dan tertarik untuk mempelajari bahasa Indonesia. Bagian terpenting dari substansi pembahasan buku ini, yakni: (1) Pembelajaran kreatif dalam perspektif Kurikulum 2013; (2) Pembelajaran kreatif bahasa Indonesia; (3) Perencanaan pembelajaran kreatif bahasa Indonesia; (4) Pelaksanaan pembelajaran kreatif bahasa Indonesia; (5) Penilaian pembelajaran kreatif bahasa Indonesia; dan (6) Studi kasus: implementasi pembelajaran kreatif dalam materi bahasa Indonesia