Kemampuan Profesional Guru Bidang Studi Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Sdn 1 Simpang Peut Nagan Raya

Guru profesional adalah guru yang memiliki kemampuan merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi pembelajaran serta memiliki tanggungjawab yang tinggi dalam meningkatkan prestasi belajar siswanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan profesional guru bidang studi Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada SD Negeri 1 Simpang Peut Kecamatan Kuala Kabupaten Nagan Raya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar guru bidang studi PAI SD Negeri 1 Simpang Peut Kecamatan Kuala Kabupaten Nagan Raya masih memiliki beberapa kelemahan dalam merencanakan program pembelajaran. Hal ini tergambar dari dokumentasi yang diperlihatkan guru bidang studi PAI berupa rencana program pengajaran yang berisi tentang tujuan pembelajaran, pengorganisasian materi, penggunaan media, skenario kegiatan, dan prosedur penilaian. Secara umum guru bidang studi PAI SD Negeri 1 Simpang Peut Kecamatan Kuala Kabupaten Nagan Raya telah memiliki kemampuan yang baik dalam pelaksanaan pembelajaran. Hal ini terlihat dari kegiatan guru bidang studi PAI dalam hal pengelolaan ruang, fasilitas belajar, pelaksanaan PBM, dan interaksi di kelas, Namun demikian pemahaman guru bidang studi PAI terhadap penggunaan media pembelajaran masih sangat terbatas. Sebagian guru pada guru bidang studi PAI SD Negeri 1 Simpang Peut Kecamatan Kuala Kabupaten Nagan Raya juga telah memiliki kemampuan yang baik dalam hal evaluasi pembelajaran. Hal ini terlihat dari bentuk tes yang dilakukan guru bidang studi PAI dalam meningkatkan prestasi belajar siswa