Pendidikan agama islam berbasis kompetensi : konsep dan implementasi kurikulum 2004

Isi buku ini dapat dikelompokan menjadi tiga bagian. bagian yang pertama merupakan pendahuluan yang mengggambarkan konsep dasar kompetensi dalam kurikulum berbasis kompetensi pendidikan agama islam (KBK PAI). bagian kedua merupakan kajian utama, yang pembahasannyadiarahkan pada implementasi kurikulum. sedangkan bagian akhir merupakan uraian tentang proses penilaian sebagai instrumen (alat) untuk mengukur ketercapaian kompetensi yang telah ditetapkan beserta unsur-unsur pendukungnya