Efektifitas metode diskusi dalam proses belajar mengajar pendidikan Agama Islam : studi kasus madrasah aliyah pembangunan uin syarif hidayatullah jakarta

Dalam proses belajar mengajar, ada satu instrumen yang tidak boleh ditinggalkan oleh seorang guru sebagai pengajar. Instrumen itu adalah metode pengajaran. Dengan metode seorang guru tidak hanya dapat menyalurkan apa yang akan diajarkannya, akan tetapi metode juga mampu mempermudah dalam menjalankan proses kegiatan belajar mengajar itu sendiri. Bilamana metode yang diberikan tepat maka indikator-indikator yang hendak dicapai pada setiap materi pelajaran akan mudah didapat baik oleh guru maupun siswa. Salah satu metode yang cukup baik digunakan dalam proses pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam adalah dengan metode diskusi. Di mana sejatinya metode ini bertujuan untuk menjadikan siswa aktif terlibat dalam proses pembelajaran, yang pada akhirnya akan berdampak pada pengalaman siswa di lingkungannya kelak. Adalah Madrasah Aliyah Pembangunan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran PAI menggunakan metode diskusi pada sebagian besar materinya. Maka dari sinilah, penulis memulai untuk menjadikannya sebagai kajian penelitian untuk pembuatan skripsi dengan judul tersebut di atas. Adapun desain penelitian yang digunakan adalah dengan metode analisa deskriptif. Dengan populasi sebanyak 116 siswa (kelas X dan XI), peneliti memperoleh 100 responden karena berbagai alasan. Sehingga tidak perlu lagi dibagi sebagai sampel. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah dengan studi pustaka, systematic observation (participant), dan dengan menyebar angket. Kemudian teknik analisa datanya dengan editing, coding, tabulating, untuk terakhir dianalisa hasil datanya. Setelah penelitian dilakukan, diperoleh hasilnya, bahwa penggunaan metode diskusi dalam proses belajar mengajar Pendidikan Agama Islam cukup efektif dengan persentase sebesar 55,53%. Hasil ini diperoleh dengan menghitung angket yang tersebar dengan menggunkan rumus P = F x 100% N Untuk lebih mendalami isi skripsi ini, selamat mendalami pembahasannya bab per bab