Konsep Pengembangan Pondok Pesantren menurut KH. Mahrus Amin: Studi Kasus Pondok Pesantren Darunnajah Ulujami Jakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep pengembangan Pondok Pesantren dalam meningkatkan kualitas pendidikan Islam. Penelitian ini dilaksanakan di pondok pesantren Darunnajah Ulujami. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif analitis, jenis penelitian kualitatif ditujukan untuk memahami fenomena-fenomena social dari sudut atau perspektif partisipan. Teknik pengumpulan data yang dipakai adalah Observasi, interview dan studi Dokumntasi. Dari penelitian tersebut, diketahui bahwa konsep pengembangan pondok pesantren adalah berdasarkan falsafah pohon pisang yang manfaatnya tidak akan dirasakan maksimal bila tumbuh hanya satu lokasi saja. Tunas-tunas pohon pisang yang bermunculan disekitar induknya, bila dipisahkan dan ditanam kembali ditempat lain akan tumbuh menjadi pohon-pohon pisang baru sehingga bermanfaat bagi lingkungan sekelilingnya. Pengembangan pondok pesantren yang dilakukan oleh Darunnajah dalam beberapa bidang diantaranya, dalam bidang kurikulum yaitu penggabungan kurikulum pondok pesantren dan pemerintah, dalam bidang pengkaderan untuk keberlangsungan dan kesinambungan lembaga pondok pesantren. Dalam bidang sarana dan prasarana yang mengikuti perkembangan untuk memenuhi kebutuhan santri dan lingkungan pondok pesantren. Dan dalam fase pengembangan Darunnajah mendirikan pondok pesantren binaan dibawah naungan yayasan Darunnajah Jakart