EFEKTIVITAS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI JATI 3 CIBODAS TANGERANG

Skripsi ini menjelaskan tentang Efektivitas Kepemimpinan Kepala Sekolah Dasar Jati 3 Cibodas Tangerang di dalamnya membahas tentang Kepemimpinan kepala sekolah yang efektif dapat dilihat berdasarkan beberapa kriteria, mampu memberdayakan guru untuk melaksanakan proses pembelajaran dengan baik, lancar dan produktif. Kepala Sekolah dapat menjelaskan tugas dan pekerjaannya sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan, mampu membangun hubungan yang harmonis dengan guru, staf sekolah, dan masyarakat dalam rangka mewujudkan tujuan sekolah. Agar iklim kerja kondusif dan tercipta suasana yang nyaman dan harmonis maka perlu dibangun keterbukaan, obyektifitas evaluasi, dan tentunya upaya mewujudkan kesejahteraan guru dan karyawannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas kepemimpinan kepala sekolah di SDN Jati 3 Cibodas Tangerang, yang dilihat secara langsung dari data program-program sekolah yang telah dibuat, dan dari hasil wawancara yang telah dilakukan. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Jati 3 Cibodas Tangerang pada semester kedua tahun pelajaran 2008/2009. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Jumlah key informan pada penelitian ini adalah 1 kepala sekolah, dan 4 guru. Instrument yang digunakan adalah studi dokumentasi dengan mempelajari dokumen program-program sekolah, observasi dengan mengamati aktivitas kepala sekolah di SDN Jati 3, serta wawancara dengan kepala sekolah dan guru-guru Sekolah Dasar Negeri Jati 3 Cibodas Tangerang. Setelah data didapat, data dideskripsikan lalu dianalisis. Kemudian, penulis dalam melakukan penelitian tentang efektifitas kepemimpinan Kepala Sekolah di SDN Jati 3 Cibodas Tangerang dapat mengambil kesimpulan dari hasil wawancara penulis terhadap kepala sekolah dan melihat data-data dari jumlah guru, kondisi fasilitas sarana dan prasarana serta prestasi yang dimiliki oleh sekolah maka penulis mengambil kesimpulan dengan merujuk pada teori-teori dari efektivitas kepemimpinan bahwa kepemimpinan yang dilakukan di SDN Jati 3 Cibodas Tangerang, sudah efektif. Kondisi tersebut bisa dilihat dari prestasi siswa, keadaan guru, prestasi sekolah, dan fasilitas sarana dan prasarana serta hasil wawancara dengan 4 orang guru