Perbedaan metode ceramah dan leaflet terhadap skor pengetahuan santriwati tentang pedikulosis kapitis di pondok Pesantren Al-Mimbar Sambongdukuh Jombang

Pengobatan pedikulosis kapitis harus diberikan karena dapat menimbulkan berbagai masalah, namun pemberian pengobatan tanpa memberikan pendidikan kesehatan mengenai pedikulosis kapitis tidak akan mencegah infestasi ulang kutu kepala. Salah satu metode pendidikan kesehatan yang cocok diterapkan dalam kelompok besar adalah ceramah dan leaflet. Tujuan. Mengetahui perbedaan metode ceramah dan leaflet terhadap skor pengetahuan santriwati tentang pedikulosis kapitis. Metode. Penelitian ini dilakukan di Pondok Pesantren Al-Mimbar Sambongdukuh Jombang. Sampel yang digunakan sebanyak 60 orang (total sampling). Desain penelitian yang digunakan adalah kuantitatif quasi experimental dengan pendekatan pretest and posttest with control group design. Teknik analisa data menggunakan uji Wilcoxon dan uji Mann Withney dengan menggunakan bantuan program aplikasi statistik. Hasil. Terdapat pengaruh yang signifikan antara nilai pretest dan posttest kelompok ceramah dan leaflet dengan p value