Peranan guru pendidikan agama islam dalam layanan bimbingan dan konseling di SDN 5 Babulak 2 Batuceper Tangerang

Layanan bimbingan dan konseling merupakan proses pemberian bantuan yang diberikan kepada siswa secara terus menerus agar tercapai kemandirian dalam pemahaman diri, sehingga siswa sanggup mengarahkan dirinya sesuai dengan tuntutan dan keadaan lingkungan sekolah, keluarga dan masyarakat. Dengan adanya bimbingan dan konseling diharapkan dapat memberikan solusi bagi peserta didik di sekolah. Agar peserta didik menjadi lebih baik dari segi prilakunya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui layanan bimbingan dan konseling di SDN Babulak 2 Batuceper Kota Tangerang. Sedangkan metodologi yang dipakai dalam penulisan ini adalah menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Adapun pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara 1). Observasi, 2). Wawancara, 3). Documenter. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh jumlah nilai peranan guru pendidikan agama Islam dalam layanan bimbingan dan konseling sebesar 1294 dan rata-rata 86 artinya peranan guru pendidikan agama Islam dalam layanan bimbingan dan konseling dinyatakan Bai