Kinerja guru madrasyah Ibtidaiyah misbahun Nasyin Karang Tengah Ciledug Tangerang

Kinerja guru adalah hasil kerja dari seorang guru dalam melaksanakan tugas serta tanggung jawab dalam pekerjaannya sehingga terlihat prestasi guru dalam mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Skripsi ini membahas tentang kinerja guru di Madrasah Ibtidaiyah Misbahun Nasyiin yang dibatasi dan diukur pada pengembangan guru dalam empat aspek kompetensi, yaitu aspek pedagogik, aspek kepribadian, aspek profesional, dan aspek sosial. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang membutuhkan cara-cara atau rumus-rumus statistik tertentu. Adapun respondennya adalah seluruh guru di Madrasah Ibtidaiyah Misbahun Nasyiin yang berjumlah 10 orang. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa tingkat kinerja guru di Madrasah Ibtidaiyah Misbahun Nasyiin pada aspek pedagogik terlihat pada persiapan guru sebelum mengajar dan kualitas keilmuannya yang cukup baik dalam menyampaikan materi pembelajaran. Pada aspek kepribadian kinerja para guru terlihat cukup baik, karena mereka memiliki kepribadian seorang guru yang mempunyai empati, melindungi dan menyayangi siswa, disamping itu mereka pun mempunyai sifat kritis dan tegas, mampu menguasai diri, berwibawa, disiplin dan berakhlak mulia. Disamping itu, secara umum kinerja guru di Madrasah Ibtidaiyah Misbahun Nasyiin pada aspek profesional berada pada kategori cukup baik, diantaranya memiliki komitmen untuk meningkatkan mutu pendidikan, keimanan, ketakwaan, akhlak mulia, dan memiliki kesempatan dengan belajar sepanjang hayat. Aspek yang terakhir adalah aspek sosial yang terlihat cukup baik, hal ini terlihat dari pergaulan para guru yang cukup baik dengan peserta didik, dengan kepala sekolah, dengan sesama guru, orang tua siswa dan juga pergaulan yang baik dengan masyarakat. Kinerja guru yang baik dapat meningkatkan mutu pendidikan. Selain itu juga dapat menimbulkan kepuasan kerja bagi guru itu sendiri, juga merupakan wujud dari keberhasilan sekolah dalam mengelola sumber daya manusianya