reinforcing students' vocabulary through scrabble game: aclussroom Action research at the grade student of MTS Nurulsalam Pondok Pinang

Penelitian ini dilaksanakan untuk menggambarkan sekitar aplikasi penguatan kosa-kata siswa melalui permainan scrabble pada kelas VII MTs Nurussalam Pondok Pinang. Dalam mengatasi permasalahan pembelajaran bahasa Inggris khususnya dalam kosakata yang dihadapi oleh siswa, penulis menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Model penelitian tindakan yang digunakan adalah model penelitian Kemmis dan McTaggart dimana dalam setiap siklusnya terdiri dari empat fase; fase pertama yaitu perencanaan, kemudian pelaksanaan, pengamatan dan yang terakhir adalah refleksi. Untuk mendukung hasil dari penelitian ini, si penulis mengumpulkan dua macam data yakni data yang bersifat kualitatif yaitu data yang diperoleh melalui observasi dan interview terhadap siswa dan guru yang bersangkutan. Dan atau data yang bersifat kuantitatif yakni data yang diperoleh dari hasil test baik pre test maupun post test. Kemudian data-data tersebut dianalisa dengan menggunakan analisis deskripsi dan analisis secara statistik untuk mengetahui hasil akhir dari penerapan permainan scrabble terhadap pembelajaran Bahasa Inggris dalam Penelitian Tindakan Kelas tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan scrabble game activities dalam mengajar kosakata bahasa Inggris di kelas VII MTs Nurussalam Pondok Pinang dapat memotivasi siswa untuk belajar bahasa Inggris dan menguatkan kosakata mereka. Respon dari siswa menunjukkan bahwa mereka tertarik untuk belajar kosakata karena menurut mereka kegiatan yang digunakan menarik. Disamping itu, pencapaian siswa dalam pre-test dan post-test yang dianalisa menunjukkan peningkatan yang signifikan. Nilai rata-rata siswa pada pre-test adalah 62,84 dan nilai rata-rata pada post-test adalah 76,38, sementara peningkatan nnilai rata-rata pada pre-test dan post-test adalah 13,54. dari hasil ini peneliti menyimpulkan bahwa pengajaran vocabulary dengan menggunakan scrabble game activities di kelas VII MTs Nurussalam Pondok Pinang dapat menguatkan kosakata siswa