Setelah penelitian ini di lakukan, penulis memperoleh hasil penelitian dengan angka 0,804 yang berarti terdapat korelasi yang positif antara prestasi siswa kelas X-agama MAN 12 Jakarta pada mata pelajaran fiqih dengan tingkat pengamalan ibadah shalatnya, yang mana korelasi tergolong kuat atau tinggi karena korelasinya berada di antara 0.7-0,9. berdasarakan tingkat keeratana kedua variabel maka dapat diketahui koefisien determinasinya sebesar 64,64% dan 35,36% merupakan variabel lain yang diantaranya adalah faktor lingkungan, serta keluarga yang turut berkonstribusi terhadap tingkat pengamalan ibadah shalat siswa. dan dalam penelitian ini tidak dibahas oleh penulis
Penelitian ini beranjak dari beberapa fenomena yang terjadi, yaitu adanya ketidaksesuaian antara pen...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat efektivitas penggunaan metode demonstras...
Skripsi ini dilatarbelakangi oleh mempelajari fiqih, bukan sekedar teori yang berarti tentang ilmu y...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara penerapan metode demonstra...
Penelitian bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan hasil belajar fiqh ibadah tentang sholat fa...
ABSTRAKPenelitian ini memiliki latar belakang masalah terkait prestasi belajar siswa Madrasah Tsanaw...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji pengaruh mata pelajaran fiqh terhadap kualitas pelaksana...
ABSTRAKPenelitian ini memiliki latar belakang masalah terkait prestasi belajar siswa Madrasah Tsanaw...
Miserah, A. Ma. 2011. Meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran Fiqih tentang makanan y...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode mengajar terhadap prestasi belajar siswa p...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara perhatian orang tua terhad...
Ada pengaruh yang positif antara minat baca dengan hasil prestasi belajar pada bidang studi PAL Seti...
Metode demonstrasi merupakan salah satu pembelajaran yang bersifat keterampilan praktek. Dalam mater...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep cahaya melalui metode ek...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya gejala-gejala yang menunjukkan bahwa adanya perbedaan ...
Penelitian ini beranjak dari beberapa fenomena yang terjadi, yaitu adanya ketidaksesuaian antara pen...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat efektivitas penggunaan metode demonstras...
Skripsi ini dilatarbelakangi oleh mempelajari fiqih, bukan sekedar teori yang berarti tentang ilmu y...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara penerapan metode demonstra...
Penelitian bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan hasil belajar fiqh ibadah tentang sholat fa...
ABSTRAKPenelitian ini memiliki latar belakang masalah terkait prestasi belajar siswa Madrasah Tsanaw...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji pengaruh mata pelajaran fiqh terhadap kualitas pelaksana...
ABSTRAKPenelitian ini memiliki latar belakang masalah terkait prestasi belajar siswa Madrasah Tsanaw...
Miserah, A. Ma. 2011. Meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran Fiqih tentang makanan y...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode mengajar terhadap prestasi belajar siswa p...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara perhatian orang tua terhad...
Ada pengaruh yang positif antara minat baca dengan hasil prestasi belajar pada bidang studi PAL Seti...
Metode demonstrasi merupakan salah satu pembelajaran yang bersifat keterampilan praktek. Dalam mater...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep cahaya melalui metode ek...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya gejala-gejala yang menunjukkan bahwa adanya perbedaan ...
Penelitian ini beranjak dari beberapa fenomena yang terjadi, yaitu adanya ketidaksesuaian antara pen...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat efektivitas penggunaan metode demonstras...
Skripsi ini dilatarbelakangi oleh mempelajari fiqih, bukan sekedar teori yang berarti tentang ilmu y...