Kompetensi kewirausahaan Kepala Sekolah SMKN 2 Cikararg Bara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya yang dilakukan kepala sekolah di SMKN 2 Cikarang Barat dalam melakukan implementasi kompetensi kewirausahaan kepala sekolah dan tingkat keberhasilan upaya tersebut berdasarkan lima indikator pada dimensi kompetensi kewirausahaan yaitu inovasi, kerja keras, motivasi, pantang menyerah, dan naluri kewirausahaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis dengan pendekatan kualita.tif untuk mendeskripsikan situasi-situasi atau kej adiankejadian yang secara alami dan nyata terjadi di lingkungan objek penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi teknik wawancara, angket, dan studi dokumenter. Peneliti melakukan wawancara dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, pengelola bisnis center, dan siswa. Untuk mengetahui tingkat keberhasilan upaya implementasi kompetensi kewirausahaan kepala sekolah, peneliti menggunakan hasil perhitungan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kompetensi kewirausahaan kepala sekolah di SMKN 2 Cikarang Barat sudah cukup baik namun perlu dioptimalkan dalam pengadaan laboratorium kimia dan fisika untuk bidang kompetensi yang mempelalari pelajaran tersebut, minat siswa terhadap ekstrakurikuler kewirausahaan, dan pelibatan siswa dalam pengelolaan unit usah