Implementasi pelatihan keterampilan dalam upaya pemberdayaan masyarakat (studi kasus pelatihan keterampilan di Insitut Kemandirian Dompet Duafa Kota Tangerang)

Program-program pemberdayaan masyarakat dewasa ini tidaklah serta merta bermanfaat dan berefek positif seutuhnya, baik program pemerintah maupun lembaga-lembaga tertentu, entah yang sifatnya sementara dan charity atau bahkan yang membebankan masyarakat dengan pinjaman modal berbunga. Pemberdayaan masyarakat memiliki esensi yang lebih bersifat empowering dan memandirikan masyarakat secara utuh, memberikan kesempatan dan akses yang bertujuan meningkatkan kapasitas kehidupan dalam berbagai aspek, terutama aspek kesejahteraan ekonomi dan kesejahteraan sosial. Hal ini dapat dilakukan dengan memberikan akses dan kesempatan kepada masyarakat melalui pendidikan dan pelatihan keterampilan yang tentu saja dengan kemudahan, pendampingan, pengarahan serta perhatian yang komprehensif dari pihak pemerintah atau lembaga pemberdayaan masyarakat pada umumnya. Institut Kemandirian Dompet Duafa adalah sebuah lembaga swasta yang memiliki concern terhadap pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan dan pelatihan keterampilan dalam berbagai bidang bahkan bukan hanya sekedar melatih tetapi juga mengarahkan, membina, memberikan akses dan kesempatan dalam berwirausaha atau berkarir serta menanamkan prinsip-prinsip hidup yang mandiri juga berkepribadian islami kepada masyarakat yang diberdayakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan keterampilan dalam berbagai bidang yang dilakukan oleh Institut Kemandirian Dompet Duafa di Kota Tangerang dengan mengetahui seperti apa pelaksanaan pelatihan tersebut. Disamping itu juga mengaitkan dengan teori tentang strategi dan tahapan dalam pemberdayaan masyarakat. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Dengan teknik analisis deskriptif yang didapatkan dari data-data yang telah berhasil diolah secara sistematis baik berupa kata-kata, tertulis atau lisan dari orang dan perilaku yang dapat diamati. Hasil yang ditemukan di lapangan dalam penelitian ini diantaranya mengenai konsep, strategi dan tahapan dalam pemberdayaan masyarakat yang diterapkan oleh Institut Kemandirian Dompet Duafa telah sesuai sebagaimana prinsip dan unsur pemberdayaan masyarakat pada dasarnya. Selain itu juga dibahas mengenai bagaimana pelaksanaan pelatihan keterampilan yang berupaya dalam pemberdayaan masyarakat. Dengan demikian program pelatihan seperti yang diupayakan oleh Institut Kemandrian Dompet Duafa memiliki andil yang cukup besar dalam pemberdayaan masyarakat yang pada gilirannya menjadi upaya dalam penanggulangan kemiskinan dan pengangguran di Indonesi