Efektivitas metode CTL (Contextual Teaching and Learning) dalam pembelajaran aqidah akhlak DI MTs Mathla?ul Anwar Cemplang Desa Sukamaju Kecamatan Cibungbulang Kabupaten Bogor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan metode Contexktual Teaching and Learning (CTL) dalam pembelajaran aqidah akhlak ( Studi Kasus di MTs.Mathla?ul Anwar Cemplang) . Secara operasional yang dimaksud metode CTL pada penelitian ini adalah salah satu alternative emetode / cara yang dapat dipakai oleh guru dikelas dengan tujuan dapat memecahkan suatu masalah berdasarkan pengalaman nyata siswa yang ada di kehidupanya sehari-hari/ masyarakat. Sedangkan pembelajaran aqidah akhlak merupakan hal yang penting dalam islam, seakan- akan tidak ada ajaran agama kecuali akhlak.Oleh karena itu akhlak menjadi pondasi hidup manusia, dari tata cara berpikir, berbicara, berprilaku seorang manusia, karena semua manusia pada dasarnya dilahirkan dalam keadaan fitrah (sempurna). Semakin baik metode CTL yang dilaksanakan dalam pembelajaran aqidah akhlak maka semakin baik juga hasil belajar siswa. Metode analisis data yang digunakan adalah one group pretest-posttest disain dengan taraf 5 %. Data tentang efektifitas penggunaan metode CTL dalam pembelajaran aqidah akhlak diperoleh hasil ulangan yang di isi oleh siwa/I di MTs. Mathla?ul Anwar Cemplang. Dari hasil perhitungan dengan menggunakan rumus uji t diperoleh t hitung sebesar 2,84. Kemudian hasil tersebut dibandingkan dengan t table dengan taraf signifikan 5% adalah 2,02, berarti t hitung lebih besar dari pada t table. Dengan demikian hipotesis xii alternatif yang menyatakan metode CTL dapat meningkatkan pembelajaran aqidah akhlak dengan nyata di MTs. Mathla?ul Anwar Cemplang diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode CTL dapat menigkatkan hasil belajar pelajaran aqidah akhlak dengan nyata di MTs.Mathla?ul Anwar Cemplang. Hal ini menunjukkan bahwa metode CTL memiliki peranan penting dalam meningkatkan hasil belajar pembelajaran aqidah akhlak dengan nyata di MTs. Mathla?ul Anwar Cemplang