Hubungan kemampuan berpikir logis dengan hasil belajar Matematika Siswa

ABSTRAK Anjan. Hubungan Kemampuan Berpikir Logis dengan Hasi! Belajar Matematika Siswa. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas IImu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, November 2006. Penelitian ini dilakukan atas suatu 'ffiasalah yaitu, adanya perbedaan kemampuan berpikir logis antara siswa satu dengan yang lain. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungannya antara kemampuan berpikir logis dengan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilakukan di kelas II SMA Dua Mei Ciputat yang berjumlah 192 siswa. Kemampuan berpikir logis adalah suatu kemampuan dari perbuatan akal budi untuk memecahkan suatu masalah yang dihadapi, dengan teknik berpikir yang benar dan terarah yang diutarakan lewat kata-kata dan dinyatakan dalam bahasa dan berdasarkan pada logika. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriftif dengan teknik korelasional