Peningkatan hasil belajar wudhu siswa kelas VI MI Nurul Falah melalui penerapan metode demonstrasi Villa Mutiara Ciputat Tangerang Selatan

Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah Merupakan salah satu Madrasah swasta yang terletak di Wilayah Sawah baru Ciputat. MI ini didirikan tahun 1986. Pada awalnya siswa MI ini hanya masyarakan pribumi yanag berada di sekitarnya, kemudian dengan berjalannya waktu peminat sekolah ini adalah orangorang pendatang yang wali muridnya mempunyai pendidikan yang baik, hal ini dapat meningkatkan mutu dari MI Nurul Falah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif Penelitian Tindakan Kelas(PTK). Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VI di MI Nurul Falah tahun pelajaran 2013/2014. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah observasi penelitian wawancara. Dari penelitian ini ditemukan bahwa implementasi pembelajaran wudhu di MI Nurul Falah ciputat termasuk dalam kategori baik. Hal ini ditunjukan oleh kemampuan guru dalam menjalankan peran dan fugsinya untuk mengelola pembelajaran. Khususnya implementasi pembelajaran wudh