Peranan pendidikan agama islam dalam menunbuhkan kecerdasan emosional siswa di SMP Islam al-Iklas Jakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Peranan Pendidikan Agama Islam dalam Menumbuhkan Kecerdasan Emosional, sekolah yang dipilih adalah SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan angket. Wawancara dilakukan kepada kepala sekolah dan guru pendidikan agama Islam dengan melakukan tanya jawab secara langsung, sedangkan angket diberikan kepada siswa. Dari populasi 137 siswa yang telah dipilih sampel sebanyak 35 siswa, dengan teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian berikut ini yaitu cara acak (Random Sampling) artinya setiap populasi mempunyai kesempatan uantuk dijadikan sampel. Metode yang digunakan dalam penelitian ini, menggunakan metode kuantitatif dan uji hipotesis. Sedangkan untuk mendapatkan data-data yang akurat dan dapat dipertanggungjawabkan penulis menyebarkan angket yang ditujukan kepada siswa 8a, 8b, 8c, 8d, dan 8e, angket tersebut terdiri dari 30 item pertanyaan. Dalam menganalisa, penelitian ini memperoleh angka 0,601 dari perhitungan rumus �r� Product Moment, kemudian rxy tersebut dibandingkan dengan �r� table dari derajat bebas (degree of freedom) 33 maka diperoleh angka 0,349 pada taraf signifikan 5%, dan 0,449 pada taraf signifikansi 1% hasil yang diperoleh dari perbandingan tersebut ternyata rxy lebih besar dari pada nilai �r� tabel , sehingga hipotesa alternative (Ha) diterima dan hipotesa nol (Ho) ditolak. Dengan demikian penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang sedang atau cukup antara pendidikan agama Islam dalam menumbuhkan kecedasan emosional siswa di SMP Islam Al-Ikhlas Jakarta. Saran yang penulis sampaikan dari hasil penelitian ini bagi kepala sekolah selaku pimpinan di lembaga pendidikan hendaknya memberikan alokasi waktu lebih banyak lagi untuk penyampaian bidang studi pendidikan agama Islam juga menambah lagi kegiatan-kegiatan yang bersifat keagamaan. Dan bagi para guru supaya selalu meningkatkan mutu pelaksanaan pembelajaran bidang studi pendidikan agama Islam disekolah