Konsep etika belajar siswa menurut Al-Ghazali

Hasil penelitian yang penulis temukan terkait dengan konsep etika belajar menurut Al-Ghazali mempunyai empat konsep etika belajar siswa, yaitu 1) diri ii sendiri, yang meliputi aspek fisik dan psikis berupa aspek keimanan, akhlak, aqliyah, sosial dan jasmaniyah; 2) terhadap guru yang menekankan guru harus dianggap sebagaimana kita menganggap orang tua kita sendiri; 3) memilih pelajaran yang terdiri atas ilmu mukasyafah dan ilmu mu�amalah; dan 4) memilih teman belajar yang terbaik dalam hal. ketakwaan. Keempat konsep etika belajar siswa Al-Ghazali tersebut tidak dapat dipisah-pisahkan, akan tetapi merupakan satu kesatuan yang utuh untuk membentuk kepribadian siswa yang paripurna sehingga ia dapat berhasil dalam proses belajarnya meraih ilmu yang bermanfaat tidak saja hanya di dunia, tetapi juga di akhirat. Konsep etika belajar menurut Al- Ghazali tersebut selalu relevan dengan perkembangan zaman dunia pendidikan, baik di Indonesia maupun di belahan dunia manapun. Dan karenanya konsep etika belajar siswa yang dikemukakan Al-Ghazali sangat urgent untuk diterapkan bagi kemajuan dunia pendidikan