Hubungan profesionalisme guru dengan minat belajar pendidikan agama islam siswa di SD Negeri Ciherang 02 Bogor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Profesionalisme Guru dengan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di SD Negeri Ciherang 02 Bogor, seberapa besar kontribusi yang di berikan , dan apakah hal tersebut memiliki signifikan atau tidak. Metode penelitian yang digunakan adalah korelasional yakni variabel Profesionalisme Guru dan variabel Minat Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa. Teknik pengambilan sampel dengan cara Instrumen penelitian yaitu purposive sampling dan analisisnya menggunakan teknik korelasi dengan rumus product moment. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dengan bentuk pilihan ganda. Sedangkan teknik korelasi yang di gunakan adalah product moment. Hasil yang ditemukan dalam penelitian ini menunjukan bahwa terdapat korelasi positif yang signifikan antara Profesionalisme Guru dengan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa di SD Negeri Ciherang 2 Bogor. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai r hitung sebesar 0,58 yang termasuk kedalam katagori sedang atau cukup (nilai r hitung pada rentang 0,40 sampai 0,70)