Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran IPS kelas III melalui media gambar di MI Ad-Da'wah Cengkareng Jakarta Barat

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada pelajaran IPS melalui media gambar. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari hingga bulan Mei 2012 di MI Ad-Da�Wah Cengkareng Jakarta Barat. Subjek penelitian ini adalah kelas III sebanyak 20 siswa yang terdiri dari 8 siswa lakilaki dan 12 siswa perempuan. Metode yang digunakan pada peneltian ini adalah penelitian tindakan kelas ( Classroom Action Research ) dimana analisis dari hasil suatu pembelajaran direfleksikan pada pembelajaran berikutnya. Penelitian ini terdiri dari dua siklus, yaitu siklus 1 dan siklus 2. Peningkatan hasil belajar dapat dilihat dari adanya peningkatan pada setap siklus. Pada siklus 1 nilai yang diperoleh sebesar 60,30 dengan ketuntasan 65% dn pada siklus 2 meningkat menjadi sebesa 73,70 dengan ketuntasan 90%. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran IPS melalui media gambar dapat meningkatkan hasil belajar siswa