Hubungan Kesejahteraan Dengan Kinerja Guru SMP Al-Amanah Setu Serpong

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana hubungan kesejahteraan guru dengan kinerja guru. Metode yang digunakan dalam penulisan skripsi ini adalah metode deskriptif analisis. Metode analisis yang digunakan adalah studi korelasional yaitu dengan penelaahan hubungan antara dua variabel. Yaitu Kesejahteraan guru (X) dengan kinerja guru(Y) . Data diperoleh dari penyebaran angket, sedangkan untuk menunjang penelitian ini diperoleh melalui wawancara, observasi dan studi pustaka. Subyek dalam penelitian ini yaitu guruguru SMP Al Amanah Setu Serpong kemudian data diolah dengan menggunakan rumus product moment. Dari hasil pengolahan data tersebut diperoleh kesimpulan bahwa rxy sebesar 0,642 sedangkan r tabel 0,413 pada N = 23, taraf signifikansi 5 % dan 0,526 pada N = 23, taraf signifikansi 1 %. hal ini berarti bahwa rxy atau �r� hitung lebih besar dari r tabel ( 0,642 > 0,413 dan 0,526). Maka Ho ditolak dan Ha diterima yang 43 menyatakan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara kesejahteraan guru dengan kinerja guru di SMP Al Amanah Setu Serpong Dapat disimpulkan bahwa Terdapat kontribusi hubungan kesejahteraan guru dengan kinerja guru di SMP Al Amanah Setu Serpong sebesar 41 %. Faktor keterkaitan yang diberikan dalam kategori sedang dan masih terdapat 59 % faktor-faktor lain yang memiliki keterkaitan dengan kinerja guru di SMP Al Amanah Setu Serpon