An analysis on students' grammatical errors in writing recount text (A case study at First Students at SMA Negeri 3 Kota Tangerang Selatan)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kesalahan grammar yang paling banyak dilakukan oleh siswa kelas 1 di SMA Negeri 3 Kota Tangerang Selatan dan penyebab dari kesalahan kesalahan tersebut. Sample penelitian ini adalah 30 karangan siswa. Dalam melakukan penelitian ini, penulis menggunakan analisa deskriptif. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebuah test essay. Siswa diminta untuk menulis sebuah teks recount mengenai pengalaman mereka selama liburan kemarin. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan klasifikasi kesalahan berdasarkan pada buku Betty Scrampfter Azar untuk mengetahui kesalahan grammatical yang paling banyak dalam menulis teks recount. Berdasarkan hasil penemuan penelitian, dapat disimpulkan bahwa kesalahan grammar terbanyak yang dilakukan oleh siswa kelas 1 di SMA Negeri 3 Kota Tangerang Selatan adalah �verb tense? (152 kesalahan). Kebanyakan siswa tidak merubah kata kerja ke dalam bentuk lampau. Kesalahan ini terjadi karena pengaruh bahasa ibu siswa. Dalam bahasa Indonesia, tidak ada perbedaan antara kata kerja dalam bentuk sekarang ataupun lampa