Profesionalisme Guru PAI Pasca Sertifikasi di MTsN 12 Jakarta Barat

Profesionalisme guru merupakan keahlian serta pengalaman dalam mengajar sehingga ia mampu melakukan tugas dan fungsinya dengan maksimal serta memiliki kompetensi sesuai dengan kriteria guru profesional, dan profesinya itu menjadi sumber mata pencaharian. Sedangkan pengembangan profesionalisme guru dimaksudkan untuk merangsang, memelihara, dan meningkatkan kualitas staf dalam memecahkan masalah-masalah keorganisasian. Adapun guru profesional itu sendiri adalah guru yang berkualitas, berkompetensi, dan guru yang dikehendaki untuk mendatangkan prestasi belajar siswa serta mampu mempengaruhi proses belajar mengajar siswa yang nantinya akan menghasilkan prestasi belajar siswa yang lebih baik. Adapun skripsi ini yang akan diteliti adalah profesionalisme guru PAI pasca sertifikasi yang memiliki kompetensi, yang meliputi: kompetensi kepribadian, kompetensi pedagogik, kompetensi professional, dan kompetensi sosial. Setelah penelitian ini dilakukan, penulis memperoleh hasil penelitian bahwa profesionalisme guru PAI pasca sertifikasi sudah ada peningkatan di dalam kompetensi guru. Walaupun masih terdapat kekurangan seperti kurang memperhatikan pengembangan peserta didik dalam mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya, tidak adanya peningkatan yang signifikan dalam kepribadian, kurang inovasi kreatifitas mengembangkan pembelajaran melalui metode, strategi dan media pembelajaran karena hanya terpaku pada metode, strategi dan media yang sudah sering dilakukan. Maka saran untuk meningkatkan kinerja guru ialah dengan perbanyak program pelatihan, seminar, diklat, dan workshop tentang peningkatan kompetensi guru, serta harus membuat pembelajaran lebih kreatif dengan mengembangkan dan menguasai materi, strategi dan metode pembelajaran