Kemampuan menyusun naskah pidato studi korelasional sikap terhadap Bahasa Indonesia dan pengetahuan gaya bahasa dengan kemampuan menyusun naskah pidato mahasiswa Fakultas Dakwah IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Semakin tinggi pendidikan seseorang, seyogyanya makin terampil menguasai bahasa tulis. Menyusun naskah pidato merupakan kegiatan menulis yang tentunya tidak akan terlepas dari pengetahuan gaya bahasa yang dimili oleh seseorang. Sehubungan dengan hal diatas, peneliti mencoba melihat sejauhmana pengetahuan gaya bahasa dan sikap bahasa Indonesia mahasiswa kaitanya dengan kemampuan membuat naskah pidato. Dengan menguji hipotesis satu, dua, dan tiga maka diperoleh bahwa tidak terdapat hubungan positif yang signifikan antara sikap terhadap bahasa Indonesiadengan kemampuan menyusun naskah pidato antara pengetahuan gaya bahasa dengan kemampuan menyusun pidato. Akan tetapi diperoleh hubungan positif yang signifikan antara sikap dan pengetahuan gaua bahasa secara bersama-sama terhadap kemampuan menyusun naskah pidato. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa kemampuan menyusun naskah pidato tidak dipengaruhi oleh sikap bahasa ataupun pengetahuan gaya bahasa secara terpisah. Akan tetapi bila bersama-sama maka ini akan mempengaruhi atau ada hubungan yang positif terhadap kemampuan menyusun naskah pidato