EFEKTIFITAS PENYULUHAN TENTANG MENGGOSOK GIGI MENGGUNAKAN GAMBAR KARTUN DAN FLIPCHART TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN ANAK KELAS 5 SDN SRONDOL WETAN 04 BANYUMANIK, SEMARANG

Salah satu upaya untuk meningkatkan pengetahuan tentang menggosok gigi dapat dilakukan dengan penyuluhan. Agar tujuan penyuluhan dapat tercapai diperlukan media. Media gambar kartun adalah suatu gambar interpretatif yang menggunakan simbol-simbol untuk menyampaikan suatu pesan secara cepat dan ringkas atau suatu sikap terhadap orang, situasi, atau kejadian-kejadian tertentu. Flipchart adalah media penyampaian pesan atau informasi kesehatan dalam bentuk lembar balik, di mana setiap lembar berisi gambar peragaan dan lembaran baliknya berisi kalimat sebagai informasi yang berkaitan dengan gambar. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui efektifitas antara penyuluhan tentang menggosok gigi menggunakan gambar kartun dan flipchart terhadap tingkat pengetahuan anak kelas 5 SDN Srondol Wetan 04, Banyumanik Semarang.Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif, metode penelitian quasi experimental designs dengan rancangan pretest dan postest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Kelas 5A dan 5B SDN Srondol Wetan 04 sejumlah 55 siswa. Sampel yang digunakan adalah seluruh populasi yaitu sejumlah 55 siswa. Variabel pengaruh adalah penyuluhan dengan menggunakan gambar kartun dan flipchart, variabel terpengaruh adalah pengetahuan tentang menggosok gigi. Pelaksanaan penelitian selama 2 hari tanggal 19-20 Maret 2018.Hasil penelitian menunjukkan bahwa selisih nilai rata-rata penyuluhan dengan menggunakan flipchart lebih tinggi dibandingkan gambar kartun sehingga dapat dikatakan flipchart ada kecenderungan lebih efektif untuk meningkatkan pengetahuan siswa. Petugas kesehatan gigi sebaiknya memilih media flipchart untuk penyampaian penyuluhan tentang kesehatan gigi karena mudah dipahami