De la violence comme destin de l’évaluation

Qu’est-ce que l’évaluation ? À quelle(s) condition(s) peut-elle constituer une menace pour les pratiques cliniques ? Y a-t-il de l’impossible à évaluer ? Voici une première série de questions qu’il s’agira d’examiner en perspective d’une autre série : peut-on composer avec l’évaluation ? Comment, en tant que clinicien voire même citoyen, aurions-nous à nous situer au regard de l’évaluation une fois érigée en idéologie ? Enfin, quels sont les effets de l’évaluation sur les phénomènes de violence