Pour une éducation médicale avec apprentissage en ligne

La formation en ligne est en croissance et pourra servir à la formation d'une main d'oeuvre professionnelle appelée à une plus grande mobilité internationale. L'éducation est largement sollicitée dans ce processus ainsi que la pédagogie médicale. L'apprentissage en ligne aborde un changement de paradigme avec un nouveau rôle pour le professeur ; celui-ci devient un facilitateur du savoir et n'est plus le réseau principal d'information. Depuis 1996, nous travaillons avec les TIC (technologies de l'information et de la communication). À partir de l'expérience acquise à partir de cohortes d'apprenants adultes qui ont suivi des formations en ligne nous présentons certains principes concernant cette modalité de formation. Ainsi nous traitons de la résistance au changement, des avantages et contraintes de la e-formation, des modalités de ce type de formation, de la tendance générale en milieu professionnel et des modèles d'enseignement en ligne. L'apprentissage en ligne peut permettre à la formation médicale de s'adapter à l'évolution de la profession, au changement rapide des connaissances, au développement de compétences qui agissent sur la qualité des soins et les dépenses en santé