The youth vulnerability and the social policies in Campinas (SP)

Orientador: Newton Antonio Paciulli BryanTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoResumo: A presente pesquisa tem como foco central a análise sobre o atendimento recebido pelos jovens campinenses que viviam em situação de vulnerabilidade social e que, por este motivo, foram assistidos, concomitantemente, pela área da Assistência Social e pela Educação, através dos "Programa Jovem.Com" e "Programa Ação Jovem". Tais programas se inseriram dentro da nova Política Pública para a Juventude do município de Campinas (SP), criada no início dos anos 2000 e desenvolvida entre os anos de 2000 a 2013. No desenvolvimento da pesquisa buscou-se compreender o "ciclo" dessa nova Política Pública para a Juventude, dando ênfase nos processos de Identificação do Problema, de Formação da Agenda municipal e de Implementação da Política. Também se realizou a análise de alguns resultados dos programas discriminados, para os que se considerou a quantidade de jovens assistidos e o alcance de seus objetivos normativos. Teve-se como metodologia a análise de registros do processo de constituição da Política Pública, os documentos oficiais referentes aos programas de juventude, a busca de literatura que abordasse os assuntos pertinentes e também entrevistas com os gestores públicos municipais e demais funcionários públicos que atuaram juntamente aos jovens assistidosAbstract: This research has as its central focus the analysis on the care received by vulnerable youth that were attended, concomitantly, by the Social Welfare and Education, with the programs "Jovem¿Com" and "Ação Jovem". These programs have been inserted into the new Public Policy for Youth of the Campinas (SP), created in 2000s and developed between the years 2000-2013. In the research attempted to understand the "policy cycle" of this new Public Policy, emphasizing the Social Problem, the creation of the Public Agenda and Implementation. Also has been the analysis of some results of the programs. Had as methodology the analysis of records of the Public Policy, official documents of the programs, the literature about the topics and also interviews with municipal managers and other civil servants who have worked next the youthDoutoradoPoliticas, Administração e Sistemas EducacionaisDoutora em Educaçã