Evaluation of education program in oral health for individuals 12 years old : longitudinal study

Orientador: Antonio Carlos PereiraTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de PiracicabaResumo: Este estudo teve como objetivo avaliar um programa de educação em saúde bucal para indivíduos com e sem experiência de cárie dentária, na idade de 12 anos, num período de 12 meses. A amostra foi calculada baseada em estudos anteriores de prevalência de cárie, com margem de erro de 10%, perda amostral de 20% e nível de confiabilidade de 95%, num total de 197 voluntários. Os critérios utilizados para a avaliação clínica da cárie foram os preconizados pela OMS (1999), o registro clínico de lesões ativas em esmalte baseado nos critérios de Nyvad et al., 1999 e Fyfee et al., 2000 e a presença do biofilme dental verificado pelo Índice de Placa de Loe (1967). O programa de educação foi pautado nos critérios do manual técnico de saúde bucal do SESC (2007). O estudo foi do tipo randomizado, pareado e cego. Para a análise dos dados do índice de placa foi utilizada as medianas e aplicado o teste de Mann Whitney, quando comparados os grupos tratado e controle e, o teste de Friedman, quando comparados dentro dos grupos ao longo do tempo. Para a cárie foi utilizada a análise de sobrevivência pelo método de Kaplan-Meier. Todos os testes utilizaram o nível de significância de 5%. Não ocorreu diferença estatisticamente significativa na incidência de cárie, embora uma redução tenha sido observada de 7,32% e de 4,15%, do grupo tratado em relação ao grupo controle, considerados os grupos sem e com experiência de cárie, respectivamente. Em relação ao índice de placa, ocorreu redução significativa para o grupo sem experiência de cárie aos 6 e 9 meses e, para o grupo com experiência, a redução ocorreu no tempo 9 e 12 meses. Conclusões: Não houve diferença entre as curvas de sobrevida para a análise de cárie inicial para os grupos estudados e houve redução estatisticamente significativa no índice de placaAbstract: This study aimed to evaluate a program of oral health education for individuals with and without dental caries experience at age 12 years, a period of 12 months. The sample was calculated based on previous studies of dental caries prevalence, with a margin of error of 10%, sample loss of 20% and significant level of 5%, total of 197 volunteers. The criteria used for clinical evaluation of dental caries were those recommended by WHO (1999), the clinical record of active lesions in enamel based on criteria Nyvad et al., 1999 and Fyfe et al., 2000 and the presence of biofilm verified by Plaque Index of Loe (1967). The education program was guided by the criteria of the technical manual of oral health SESC (2007). The study was the type randomized, paired and blind. For the analysis of data from the plaque index was used the medians Mann Whitney test when comparing treated and control groups and the Friedman test when compared groups over time. For dental caries analysis was used for survival by the Kaplan-Meier method. All tests used a significance level of 5%. There was no statistically significant difference in the incidence of dental caries, although a reduction was observed in 7.32% and 4.15% in the treated group compared to the control group, considering the groups with and without dental caries experience, respectively. In relation to the plaque index, a significant reduction for the group without caries experience at 6 and 9 months and for the group with experience, the reduction occurred in 9 and 12 months time. Conclusions: There was no difference between the survival curves for the analysis of initial caries for groups and there was a statistically significant reduction in plaque indexDoutoradoSaude ColetivaDoutor em Odontologi