Este artigo trata das recentes jornadas de lutas protagonizadas por estudantes secundaristas, em particular o movimento de ocupação das escolas estaduais paulistas, ocorrido no final de 2015. Pretende-se analisar em largos traços o contexto político, econômico e educacional em que tais embates se inserem, bem como refletir sobre seus potenciais formativos e organizativos, considerando a forma e os conteúdos da ação dos secundaristas à luz da crítica aos modos dominantes de educação. Este estudo teve por esteio dados de observação e conversas informais travadas durante visitas a escolas ocupadas, análise de produções culturais e episódios emblemáticos desenvolvidos pelos estudantes no interior de suas lutas, além de reportagens jornalísticas...
No Brasil, nos últimos anos, projetos de lei baseados no movimento “escola sem partido” tem sido cri...
This article discusses the occupations of public schools in Goiania that occurred in 2015 and 2016, ...
O Escola sem Partido é um movimento reacionário que surgiu no Brasil e que tem conseguido pautar a e...
This article discusses the recent days of fighting enthralled by high school students, in particular...
O artigo propõe refletir sobre a representação da luta estudantil a partir da análise de conteúdo de...
This paper intended to suggest routes in order to understand the youth occupations in São Paulo stat...
Este artigo tem o objetivo de explicitar e problematizar os desafios enfrentados e as ações adotadas...
This article analyzes the impacts of high school student’s participation in occupations in public sc...
The purpose of this article is to briefly analyse the form and content of the actions of the student...
Discutimos, neste artigo, a ocupação das escolas públicas, que foi um movimento social desencadeado ...
: O presente trabalho busca, a partir de conversas com educadores perseguidos pelo ESP no espaço esc...
O artigo recupera no tempo propostas de formação inicial para a docência considerando aspectos do ce...
This work analyzed the transformations of the school space from the high school students’ occupation...
Este breve artigo procura analisar a perspectiva política e ideológica do jornal Folha de S. Paulo, ...
O presente trabalho apresenta dados etnográficos de uma pesquisa dedoutorado realizada em escola púb...
No Brasil, nos últimos anos, projetos de lei baseados no movimento “escola sem partido” tem sido cri...
This article discusses the occupations of public schools in Goiania that occurred in 2015 and 2016, ...
O Escola sem Partido é um movimento reacionário que surgiu no Brasil e que tem conseguido pautar a e...
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O artigo propõe refletir sobre a representação da luta estudantil a partir da análise de conteúdo de...
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Este artigo tem o objetivo de explicitar e problematizar os desafios enfrentados e as ações adotadas...
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The purpose of this article is to briefly analyse the form and content of the actions of the student...
Discutimos, neste artigo, a ocupação das escolas públicas, que foi um movimento social desencadeado ...
: O presente trabalho busca, a partir de conversas com educadores perseguidos pelo ESP no espaço esc...
O artigo recupera no tempo propostas de formação inicial para a docência considerando aspectos do ce...
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Este breve artigo procura analisar a perspectiva política e ideológica do jornal Folha de S. Paulo, ...
O presente trabalho apresenta dados etnográficos de uma pesquisa dedoutorado realizada em escola púb...
No Brasil, nos últimos anos, projetos de lei baseados no movimento “escola sem partido” tem sido cri...
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O Escola sem Partido é um movimento reacionário que surgiu no Brasil e que tem conseguido pautar a e...