Les mots croisés N17 de Georges Perec sont ici traités comme des valeurs saussuriennes. Une telle approche est adoptée dans le désir de rendre la notion de valeur opératoire au palier sémantique. La valeur est alors envisagée comme un phénomène qui opère en deux temps : sa négativité intervient au commencement pour générer après un fait de postélaboration. Celle-ci consiste à intégrer dans les valeurs elles-mêmes leurs rapports différentiels et systémiques. L’identité relative de la valeur est ainsi sauvegardée, mais la postélaboration permet de mieux préciser les différences entre les valeurs. Celles-ci acquièrent alors des identités génériques, spécifiques et numériques pour s’associer et se postélaborer en catégories. Il est alors possib...
Après une présentation de la genèse des châteaux et du contexte dans lequel ils apparaissent, nous i...
Accéder à me paraît nommer une aspiration commune de la pensée. Accéder à la vérité, à la vie (étern...
L’École ne peut échapper à la question des valeurs, pas plus que les valeurs ne peuvent échapper à l...
La IIIe République a revendiqué pour l’école laïque l’enseignement de la citoyenneté qui se posait à...
National audienceNous montrons comment des analyses linguistiques et textuelles de deux ouvrages de ...
Qu’est-ce que l’histoire du théâtre médiéval ? Plus que l’histoire du théâtre au Moyen Âge, c’est ce...
Georges Perec a laissé à sa mort une œuvre posthume d’une grande diversité et d’une richesse tant su...
Observer et analyser le découpage chapitral dans l’œuvre de Perec, ce n’est pas seulement s’engager ...
International audienceÀ son retour d’un séjour de onze années en Éthiopie, l’explorateur scientifiqu...
Entité à la fois réalisée et en devenir, l’Europe n’est pas issue d’un processus unique et linéaire,...
C’est sur la question de l’articulation entre l’utopie et l’engagement, dans un même cadre conceptue...
Entre XVIe et XVIIIe siècles, moment charnière de la civilisation occidentale, une conceptualisation...
En tant que géographe, nous avons choisi d’aborder le pèlerinage à Saint-Jacques-de-Compostelle en n...
Alors que l'historiographie a longtemps ignoré le concept de réseau, son succès a été si vif ces der...
Que nous apprend l’étude comparée des Cahiers de Barrès et de Régnier sur la relation de ces deux éc...
Après une présentation de la genèse des châteaux et du contexte dans lequel ils apparaissent, nous i...
Accéder à me paraît nommer une aspiration commune de la pensée. Accéder à la vérité, à la vie (étern...
L’École ne peut échapper à la question des valeurs, pas plus que les valeurs ne peuvent échapper à l...
La IIIe République a revendiqué pour l’école laïque l’enseignement de la citoyenneté qui se posait à...
National audienceNous montrons comment des analyses linguistiques et textuelles de deux ouvrages de ...
Qu’est-ce que l’histoire du théâtre médiéval ? Plus que l’histoire du théâtre au Moyen Âge, c’est ce...
Georges Perec a laissé à sa mort une œuvre posthume d’une grande diversité et d’une richesse tant su...
Observer et analyser le découpage chapitral dans l’œuvre de Perec, ce n’est pas seulement s’engager ...
International audienceÀ son retour d’un séjour de onze années en Éthiopie, l’explorateur scientifiqu...
Entité à la fois réalisée et en devenir, l’Europe n’est pas issue d’un processus unique et linéaire,...
C’est sur la question de l’articulation entre l’utopie et l’engagement, dans un même cadre conceptue...
Entre XVIe et XVIIIe siècles, moment charnière de la civilisation occidentale, une conceptualisation...
En tant que géographe, nous avons choisi d’aborder le pèlerinage à Saint-Jacques-de-Compostelle en n...
Alors que l'historiographie a longtemps ignoré le concept de réseau, son succès a été si vif ces der...
Que nous apprend l’étude comparée des Cahiers de Barrès et de Régnier sur la relation de ces deux éc...
Après une présentation de la genèse des châteaux et du contexte dans lequel ils apparaissent, nous i...
Accéder à me paraît nommer une aspiration commune de la pensée. Accéder à la vérité, à la vie (étern...
L’École ne peut échapper à la question des valeurs, pas plus que les valeurs ne peuvent échapper à l...