Different Looks For A Child With Multiple Diagnoses: Stability Or Possibility Of Change? [diferentes Olhares Em Relação A Uma Criança Com Múltiplos Diagnósticos: Estabilidade Ou Possibilidade De Mudança?]

Professional practice directed to children with organic problems and unfavorable prognosis deserves attention since it is directly related to the psychological development of the child. It is presented the case study of a child with diagnoses of organic problems and behavioral complaints characterized as aggressive and competitive. It was analyzed the participation of the child, during three years, in a project of intervention in groups, with focus on modes of participation and peer interaction. The analysis allowed the identification of competencies and cooperative modalities of participation, which became more diversified and complex during the period of observation. With this study, it was possible to take a wider perspective of the possibilities and difficulties of the child, suggesting the need of broader analyses of the development of children with multiple developmental complaints.244720729Amaral, L.A., Deficiência: Questões conceituais e alguns de seus desdobramentos (1996) Cadernos de Psicologia, 1, pp. 3-12Amiralian, M.L.T.M., Deficiências: Um novo olhar Contribuições a partir da psicanálise winnicottiniana (2003) Estudos em Clínica, 15 (8), pp. 94-111Batista, C.G., Crianças com problemas orgânicos: Contribuições e riscos de prognósticos psicológicos (2004) Educar em Revista, 23, pp. 45-63Batista, C.G., Laplane, A.L.F., Modalidades de atendimento especializado: O grupo de convivência de crianças com deficiência visual (2007) A pessoa com deficiência visual: Um livro para educadores, pp. 85-111. , E. F. S. Masini (Ed.), São Paulo, SP: VetorCarvalho, A.M.A., Beraldo, K.E.A., Interação criança-criança: De uma área de pesquisa e suas perspectivas (1989) Cadernos de Pesquisa, 71, pp. 55-61Carvalho, A.M.A., Pedrosa, M.I.M., Cultura no grupo de brinquedo (2002) Estudos de Psicologia, 7 (1), pp. 181-188(1994), Declaração de Salamanca e linhas de ação sobre necessidades educativas especiais. Brasília, DF: Corde(2008) Dispõe sobre o atendimento educacional especializado, regulamenta o parágrafo único do art, , Decreto No 6.571. (17 set.). 60 da Lei no 9.394. Brasília, DF: Presidência da RepúblicaHueara, L., Souza, C.M.L., Batista, C.G., Melgaço, M.B., Tavares, F.S., O faz-de-conta em crianças com deficiência visual: Identificando habilidades (2006) Revista Brasileira de Educação Especial, 12 (3), pp. 351-368Kassar, M.C.M., (1995) Ciência e senso comum no cotidiano das classes especiais, , Campinas, SP: PapirusLudke, M., André, M., (1986) Pesquisa em Educação: Abordagens qualitativas, , São Paulo, SP: Editora Pedagógica UniversitáriaMoysés, M.A.A., Collares, C.A.L., Inteligência abstraída, crianças silenciadas: As avaliações de inteligência (1997) Psicologia USP, 8 (1), pp. 63-89Moysés, M.A.A., Collares, C.A.L., Geraldi, J.W., As aventuras do conhecer: Da transmissão à interlocução (2002) Educação & Sociedade, 78 (23), pp. 91-116Palacios, J., Hidalgo, V., Desenvolvimento da personalidade nos anos pré-escolares (1993) Desenvolvimento psicológico e educação: Psicologia evolutiva, pp. 178-189. , C. Coll, J. Palacios, & A. Marchesi (Eds.), Porto Alegre, RS: Artes MédicasSouza, C.M.L., Batista, C.G., Interação entre crianças com necessidades especiais em contexto lúdico: Possibilidades de desenvolvimento (2008) Psicologia Reflexão e Crítica, 21 (3), pp. 383-391Vygotsky, L.S., (1991) A formação social da mente, , (4. ed.). São Paulo, SP: Martins FontesVygotsky, L.S., (1997) Obras escogidas: Fundamentos de Defectología, 5. , (J. G. Blank, Trad., N. J. V. Vargas & I. Filanova, Revs.). Madri, España: Visor. (Original work published, 1974)Vygotsky, L.S., (2000) Obras escogidas, 3. , Problemas del desarrollo de la psique, (L. Kuper, Trad., N. J. V. Vargas & I. Filanova, Revs.). Madri, España:Visor. (Original work published 1983)The management of low vision of childhood (1992) Proceedings of WHO/PBL Consultation Bangkok, , World Health Organization. Geneva, Switzerland: Author, Jul