Deskripsi Refleksi Pengetahuan mengenai Seksualitas dan penyakit menular seksual, serta perilaku pacaran ditinjau dari aspek jenis kelamin, pekerjaan orangtua, sosial ekonomi, usia dan pilihan jurusan di SMAN 9 Malang

ABSTRAK Nuryana, Silvi. 2011. Deskripsi Refleksi Pengetahuan mengenai Seksualitas dan penyakit menular seksual, serta perilaku pacaran ditinjau dari aspek jenis kelamin, pekerjaan orangtua, sosial ekonomi, usia dan pilihan jurusan di SMAN 9 Malang.Skripsi, Program Studi Bimbingan konseling dan Psikologi , Jurusan Bimbingan dan konseling , Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang. Pembimbing : (I) Dr. Andi Mappiare. AT, M.Pd (II) Drs. Joko Budi Santoso Kata Kunci : Pengetahuan Seksualitas, Penyakit Menular Seksual, Perilaku Pacaran Pengetahuan adalah pemahaman yang dimiliki seseorang mengenai informasi dalam bentuk ingatan yang diperoleh dari pengalaman langsung, orang lain, institusi, dan media massa (cetak dan elektronik). Pemberian pengetahuan bisa diberikan oleh orangtua dan sekolah yang diperoleh dari media massa supaya remaja tidak salah pengertian m,engenai seksualitas yang belium mereka pahami. Pengetahuan yang perlu dipahami oleh remaja adalah pengetahuan siswa mengenai seksualitas, penyakit menular seksual dan perilaku pacaran. Tujuan penelitian untuk memperoleh deskripsi pengetahuan siswa mengenai seksualitas, penyakit menular seksual dan perilaku pacaran. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMAN 9 Malang. Penetapan sampel menggunakan teknik cluster sampling, yaitu mengambil sampel secara acak dari masing-masing tingkat. Kelas yang dijadikan sampel kelas yang dijadikan sampel kelas X dan kelas XI ada 186 siswa. Pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis dengan analisa presentase. Instrumen dalam penelitian ini adalah angket dengan menggunakan model jawaban yang menggunakan skala. Hasil penelitian ini menunjukkan data diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1) pengetahuan mengenai seksualitas yang dimiliki oleh siswa sedang. akan tetapi ada yang siswa tidak atau kurang memahami yaaitu perkembangan seksual siswa laki-laki (masturbasi) 2) pengetahuan mengenai PMS (penyakit menular seksual) sedang. 3) pengetahuan mengenai perilaku pacaran remaja sudah cukup tinggi 4) pengetahuan yang dimiliki siswa mempunyai pandangan yang berbeda-beda 5) perlunya pemahaman terhadap pengetahuan yang dimiliki dan diperolehnya. Saran yang diperoleh dari penelitian ini antara lain 1) bagi konselor SMAN 9 Malang, hendaknya lebih memahami kondisi siswa dan dari hasil penelitian bahwa siswa SMAN 9 Malang, hampir semua siswa dapat mengarahkan pengetahuan mengenai seksualitas sedang. untuk itu konselor dapat mengarahkan layanan Bk dalam pemberian informasi mengenai pengetahuan mengenai seksualitas supaya para siswa tidak terperangkap pada perilaku yang menyimpang. 2) bagi kepala sekolah, meningkatkan poerhatian pada pelaksanaan BK di dalam kelas 3) bagi guru, perlu adanyta pemahaman materi selain materi pelajaran sekolah.4) bagi peneliti lain, diharapkan penelitian lain memberikan pernyataam yang lebih dari yang peneliti berikan pada siswa dan pengumpulan data lebih mernaik lagi 5) bagi siswa, diharapkan bisa memiliki dan menambah pengetahuan mengenai seksualitas,Penyakit Menular Seksual, Perilaku Pacaran yang tepat.