近年許多廣告主藉由微電影形式的敘事廣告(narrative advertising)行銷品牌或產品,其中有些敘事廣告中會標示「真實故事改編」的影片字卡,試圖增加廣告內容的真實性。本研究進一步將標示真實性的廣告影片字卡稱為「廣告副文本」,並根據實務觀察發現廣告副文本可以分為「在廣告播放前出現」和「在廣告播放後出現」兩種放置時間點。而學術界仍缺乏敘事廣告副文本的相關研究,因此本研究將以「廣告副文本放置有無與時間點」此變項切入,探討敘事廣告是否標示副文本或在不同時間點標示副文本,將如何影響感知廣告真實性、廣告操弄意圖推論、轉移、廣告態度和品牌態度等廣告說服效果,並試圖發展廣告副文本藉由中介變項影響品牌態度之連續中介模型。 本研究使用單因子實驗設計(廣告副文本放置有無與時間點:副文本在前/副文本在後/無副文本),研究發現「副文本在後」感知廣告真實性程度顯著高於「無副文本」。此外,「副文本在後」相較「副文本在前」能產生更高的感知廣告真實性、更低廣告操弄意圖推論和更佳的廣告態度。本研究也證實「副文本在後」對「品牌態度」能產生正向影響,是透過感知廣告真實性、廣告操弄意圖推論、轉移和廣告態度的完全中介。由此可見,三個版本中以「副文本在後」有較佳的說服效果,而且確實能增強廣告的真實性,並進而改變受試者心理機制和提升廣告效果
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本研究の目的は、作業療法士および言語聴覚士養成課程に所属する大学生の学習を促進する要因を探り、教育上の示唆を得ることである。A大学1 ~ 3 年生を対象にアンケート調査を行い、先行研究にて学習との関...
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