雖然知識社會學發展到了當代,出現了各種研究取向,但是對於權力與知識間關係的研究,可以說是當代知識社學地圖中的新地標。本文一方面打算深入分析權力與知識兩者間關係的議題,另一方面則是試圖從知識與社會兩個面向切入將之相較於以「社會存在/結構決定知識」的古典理論,並找出知識社會學的從古典到當代發展在研究取向上所作轉變之關鍵為何。由於研究權力與知識間關係之流派甚多,故而本文選擇兩位深具代表性的社會學家為分析對象,Elias與Foucault。在兼具一般性與特殊性的雙重目的下,本文則是分別以四個面向開展對於這兩位知識社會學家其學說的分析:知識的界定、所使用的歷史方法或觀點、權力與知識的關係,及其對於社會所採取的思考觀點
The article deals with the problems of philosophy in the educational process in the informative soci...
求知是人类的本性,是人类区别于动物的根本属性,是人类社会不断发展和进步的原动力.知识是人类认识世界的产物,人类文明的进步源于其具有的认知能力,人类文明的每一进步都表现为知识的进步和发展.我们清楚地认识...
1995年的第四次世界妇女大会在北京的召开推动了我国现当代知识女性共同体的发展。通过各种形式的女性社团的建立,形成了知识女性共同体的身份认同、公共交往和社会网络。知识女性共同体通过大众传媒创造新的社会...
Метою дослідження є виявлення змісту концепту «інформаційне суспільство» через його співставлення з ...
布迪厄对“学究眼光”的批评着眼于后者终会造成“社会失却”的问题,但他的知识论思路试图将社会分析在社会学研究和认识论上双向展开,从而使得社会学的思考能构成实质意义上的对社会的思考。其进路逐渐体现为一种“...
在当代社会科学领域,"现代性、后现代性、全球性"已经形成了一条特殊的逻辑线索,并以主题的形式进入了社会科学的各个研究领域.教育社会学在现代性的主题思考与建构中,其理...
现象学社会学构成知识社会学的一个重要传统.它关于日常知识的生成机制和建构社会的功能的基本思想,揭示了日常知识同生活世界之间辩证的交互建构关系,以及个体知识同社会共事知识之间的转化机制.现象学社会学关于...
В статье рассматриваются классическая и современная социологии знания с позиции парадигмального подх...
20世紀上半葉是中國政治急劇變動的時代,也是現代高等教育和職業化的研究體系創建的時代。本文以社會科學中兩大分支學科社會學和民族學為例,探討以國立研究機構和教會大學為基礎而形成的兩種職業化的研究範式:一...
На основании анализа публикаций журналов «Социологические исследования», «Социологический журнал», «...
На основании анализа публикаций журналов «Социологические исследования», «Социологический журнал», «...
Дается критический анализ онтологических последствий «нового материализма» в социологии. Уточняются ...
The article deals with the problems of philosophy in the educational process in the informative soci...
Статья рассматривает результаты социологического исследования «Студент 2009» с целью демонстрации ва...
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The article deals with the problems of philosophy in the educational process in the informative soci...
求知是人类的本性,是人类区别于动物的根本属性,是人类社会不断发展和进步的原动力.知识是人类认识世界的产物,人类文明的进步源于其具有的认知能力,人类文明的每一进步都表现为知识的进步和发展.我们清楚地认识...
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