Tras definir de forma problemática el tipo de intercambio comunicativo que permite la publicidad, identificada como verdadera educación no formal de nuestro alumnado, el artículo plantea algunos ejes de actuación de la familia y del mundo educativo para el estudio de la comunicación publicitaria. Éste ha de hacer posibles (y necesarios) tantos niveles de lectura como de significación poseen los anuncios, permitiendo que la familia reflexione sobre sus pautas de consumo y sobre los estereotipos con los que la vida familiar es utilizada en la comunicación publicitaria
[ES] Este artículo presenta un análisis reflexivo sobre las características de la mediación educativ...
El artículo indaga en las representaciones sociales sobre familia y escuela a propósito de la partic...
Familia y medios de comunicación forman un tándem indisociable y permanente. Se ofrece en esta colab...
Tras definir de forma problemática el tipo de intercambio comunicativo que permite la publicidad, id...
Resumen basado en el de la publicaciónSe analiza el uso y consumo de medios de comunicación en el ho...
Los autores, haciéndose eco de la problemática que los medios de comunicación provocan en la educaci...
La incidencia de la publicidad en la familia es una realidad evidente. No hemos pretendido agotar to...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta una unidad didáctica mediante la cual se trabajan ...
Resumen basado en el de la publicaciónSe expone la relación existente entre los dos pilares básicos ...
En este artículo, los autores exponen la necesidad de enfrentar con objetividad en la familia el hec...
Renovar las estructuras de la familia y su actuación educativa en los tiempos actuales y que las ins...
Se trata de una guía que ofrece información básica para las familias sobre el uso de los medios de c...
En este artículo, los autores exponen la necesidad de enfrentar con objetividad en la familia el hec...
Resumen basado en el de la publicaciónDesde el periódico ABC a menudo se ha puesto la mirada en la d...
La familia desempeña un rol fundamental en la formación integral de sus hijos. Es el grupo de interm...
[ES] Este artículo presenta un análisis reflexivo sobre las características de la mediación educativ...
El artículo indaga en las representaciones sociales sobre familia y escuela a propósito de la partic...
Familia y medios de comunicación forman un tándem indisociable y permanente. Se ofrece en esta colab...
Tras definir de forma problemática el tipo de intercambio comunicativo que permite la publicidad, id...
Resumen basado en el de la publicaciónSe analiza el uso y consumo de medios de comunicación en el ho...
Los autores, haciéndose eco de la problemática que los medios de comunicación provocan en la educaci...
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