Este proyecto nace como una primera iniciativa de la Cátedra de Sociología de la Facultad de Psicología, creada recientemente en el año 2017, con el objetivo visibilizar de manera crítica cómo se configuran los vínculos y los conflictos de los jóvenes a partir del uso de las redes sociales, recuperando la experiencia y las representaciones que ellos construyen en torno a este tema. La propuesta apunta a contruir espacios de reflexión y debate colectivo en las escuelas secundarias, creando escenarios de trabajo en donde los estudiantes sean los protagonistas de las actividades propuestas por los extensionistas. En los talleres de trabajo serán dirigidos por la cátedra de Sociología de esta facultad y asimismo participarán profesores y est...
Estamos convencidos de que la enseñanza es parte del aprendizaje y viceversa, fundamentando nuestro ...
El abordaje de las Ciencias Sociales en esta instancia educativa tiene como objetivo el estudio de l...
Esta ponencia -inscripta en el debate actual de las ciencias sociales a propósito de la reconfigurac...
Este proyecto nace como una primera iniciativa de la Cátedra de Sociología de la Facultad de Psicolo...
Atendiendo a diversas situaciones de desborde institucional, violencia, inseguridad que atraviesan l...
Atendiendo a diversas situaciones de desborde institucional, violencia, inseguridad que atraviesan l...
Atendiendo a diversas situaciones de desborde institucional, violencia, inseguridad que atraviesan l...
La presente propuesta apunta a estimular en los espacios educativos de pre-grado la actividad de ext...
Hay un debate general en los países industriales avanzados acerca de las posibles nuevas funciones d...
La presente propuesta apunta a estimular en los espacios educativos de pre-grado la actividad de ext...
La presente propuesta apunta a estimular en los espacios educativos de pre-grado la actividad de ext...
Este trabajo presenta algunos fragmentos del Proyecto de Investigación : “Sentidos, tensiones y estr...
En el presente escrito se presentará una experiencia de trabajo en territorio en materia de conviven...
El presente artículo versa sobre la definición de unos criterios de calidad mínimos en la intervenci...
El propósito de esta ponencia es compartir un conjunto de reflexiones en relación a desafíos y probl...
Estamos convencidos de que la enseñanza es parte del aprendizaje y viceversa, fundamentando nuestro ...
El abordaje de las Ciencias Sociales en esta instancia educativa tiene como objetivo el estudio de l...
Esta ponencia -inscripta en el debate actual de las ciencias sociales a propósito de la reconfigurac...
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Atendiendo a diversas situaciones de desborde institucional, violencia, inseguridad que atraviesan l...
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La presente propuesta apunta a estimular en los espacios educativos de pre-grado la actividad de ext...
Hay un debate general en los países industriales avanzados acerca de las posibles nuevas funciones d...
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